Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Ожидание и реальность: сравнительный анализ исторического события и исторического кино на примере фильма «Виталий Бонивур»»

Исследовательский проект «Ожидание и реальность: сравнительный анализ исторического события и исторического кино на примере фильма «Виталий Бонивур»»

Автор: Гладких Иван, Баранов Егор

Место работы/учебы (аффилиация): ФГКОУ МО РФ "Уссурийское суворовское военное училище", 8 класс

Научный руководитель: Бирюкова Наталья Александровна

Актуальность. Гражданская война на Дальнем Востоке – одна из самых интересных, но и противоречивых страниц в истории нашей страны. Говоря о Гражданской войне, надо помнить, что это была не только схватка между старым и новым политическим строем (которая по-прежнему оценивается полярно различными сторонами), но и героическая борьба населения Дальнего Востока против интервенции. Она началась в 1918 г. и длилась у нас пять лет. Здесь проходил последний рубеж сопротивления “белого” движения.  Ожесточённая борьба между «красными» и «белыми» длилась на восточной окраине России до 1922 года. И в самом финале этой схватки появилась трагическая история, почти легенда, о погибшем от рук белогвардейцев приморском комсомольце.  Эта история была широко известна в советское время. Именем Виталия Баневура называли школы и пионерские отряды, улицы и речные суда. На территории УССВУ установлен памятник герою гражданской войны комсомольцу Виталию Баневуру. Но как выяснилось, не все знают о существования этого памятника. Между тем личность Виталия Баневура полна загадок, что говорит об актуальности темы. Интерес к этой личности высокий, но мало уделяется внимание на изучение этой темы. Решив разобраться в этом вопросе была выдвинута гипотеза.

Гипотеза: если мы узнаем историю Виталия Баневура, то выяснится, что это достоверная история. Если проанализируем фильм, то выясним, что это вымысел.

Цель: сравнить исторический фильм «Сердце Бонивура» и биографию Виталия Баневура.

Задачи:

  1. Изучить традиционную биографию Банивура;
  2. изучить статьи, фотографии, в которых содержатся необходимые сведения;
  3. изучить историю создания фильма «Сердце Бонивура»;
  4. проанализировать фильм;
  5. сделать выводы, отразить полученный результат в исследовательской работе.

В начале работы над проектом был определен план и методы работы. Основными методами работы послужили:

  • изучение литературы (книги Д.Нагишкина «Сердце Бонивура»)
  • просмотр, анализ и обсуждение фильма «Сердце Бонивура»
  • поиск и анализ информации из периодической печати и в сети Интернет
  • обобщение и систематизация полученных данных;
  • анализ полученной информации;

Первым этапом работы над проектом послужил просмотр фильма и чтение книги по мотивам которой был снят кинофильм. Затем была изучена история создания самого фильма. Проанализировав основные моменты, принялись собирать доступный материал о Виталии Баневуре из периодической печати, на новостных сайтах, в видеосюжетах местного телевидения. Собранный материал был проанализирован. Был проведен сравнительный анализ и сделаны соответствующие выводы.

Значимость данной работы состоит в том, что это исследование позволит нам узнать о жизненном пути и революционной деятельности героя Гражданской войны Виталия Баневура. На многочисленных примерах показана роль подвига комсомольца В. Баневура в партизанском движении на Дальнем Востоке, а также найденную информацию можно использовать на уроках, внеклассных мероприятиях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»

В следующем году наша страна будет праздновать 80-летие Победы в ВОВ. Эта война отразилась в судьбе каждого жителя нашей страны, коснулась каждой семьи. И наша семья не исключение. Мне стало интересно узнать, кто из моей семьи принимал участие в боев...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Культурные традиции русского народа в обрядах семейных праздников»

Из всех изученных в седьмом классе народных песен, мне особенно понравились масленичные песни. Мне даже показалось, что я их слышала в нашей семье в исполнении мамы, бабушки. Поэтому решила провести исследование, связанное с этнографической историей...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Ювенальная юстиция в России. За или против?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена вопросу ювенальной юстиции в России. Вопрос её о введении, как элемента судебной системы уже долгое время обсуждается в обществе и, хотя закон не принят, среди правоведов и законодателей до сих пор не выработано единого мнения, как о...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Платные дороги: выгодно или нет?»

Актуальность. Дороги… Одна из главных и особых проблем Российской Федерации. Их в стране всегда не хватает. Протяжённость автомобильных дорог, как с твердым покрытием, так и с грунтовым, в современной России в начале 2023 года по данным Росавтодора (...

Гуманитарные дисциплины

Проектная работа «Создание настольной игры по русскому языку»

Во втором классе на уроках русского языка мы познакомились с частями речи: имя существительное, имя прилагательное и глагол. Я заметил, что многим ученикам очень тяжело запомнить эти термины и задумался, как же помочь и себе и другим разобраться в эт...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Создание и использование цифровых интерактивных заданий для уроков английского языка в 8 и 9 классах МБОУ СОШ №24 г. Мытищи»

Популярность английского языка в мире и необходимость его преподавания в России  акцентировали внимание учёных-практиков и теоретиков, педагогов, программистов на применении цифровых интерактивных технологий на уроках английского языка. Современные ш...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.04.2021