Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Мифы и легенды физики»

Исследовательская работа «Мифы и легенды физики»

Автор: Дубовая Татьяна Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ Саракташская СОШ №1, Оренбургская область, 10 класс

Научный руководитель: Косова Ольга Владимировна

Физика — область естествознания: наука о наиболее общих законах природы, о материи, её структуре, движении и правилах трансформации. Законы физики лежат в основе всего естествознания.

Первоначально термины физика и философия были синонимами, так как в основе обеих дисциплин лежало стремление объяснить законы функционирования Вселенной. Однако в результате научной революции XVI века физика развилась в самостоятельную научную отрасль.

В современном мире значение физики чрезвычайно велик. Всё то, чем отличается современное общество от общества прошлых веков, появилось в результате применения на практике физических открытий. Так, исследования в области электромагнетизма привели к появлению телефонов и позже мобильных телефонов, открытия в термодинамике позволили создать автомобиль, развитие электроники привело к появлению компьютеров. И еще много разных открытий были сделаны благодаря физике.

По моему мнению, наша жизнь сплошная физика и я считаю, что каждый человек должен изучать физику. И мне захотелось углубиться в эту науку, изучив разные её мифы и легенды.

Цель проекта — разобраться в некоторых физических мифах и легендах.

Задачи проекта:

  1. Рассмотреть мифы и легенды физики.
  2. Объяснить почему разные теории стали мифами.
  3. Сделать вывод.

Можно вывести гипотезу: если мы рассмотрим и изучим мифы и легенды физики, а так же сможем объяснить почему разные теории стали мифами, то мы сможем собрать все мифы и легенды физики в сборник, который может пригодиться ученикам, которые ищут что-то новое и интересное в физике.

Вывод. Разные теории стали мифами и легендами по той причине, что удалось доказать обратное. И сейчас я покажу вам пару доказательств данных мной мифов. Помимо физики, которую изучают в школе, мне кажется, что нужно изучать и такие разные необычные теории, ведь они не только разбавят изучение школьной физики, но и сделают этот предмет еще интересней.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Создание детективной игры про иностранных учёных-физиков для подростков. «Последний доклад профессора Х»»

Цель работы — создать детективную настольную игру «Последний доклад профессора X», которая в увлекательной форме познакомит игроков с биографиями и открытиями выдающихся физиков. Актуальность. Изучение физики и истории науки в школе часто сводится к…

Презентация «Создание детективной игры про иностранных учёных-физиков для подростков. «Последний доклад профессора Х»»

Цель работы — создать увлекательную детективную игру про иностранных учёных-физиков, которая в интересной форме поможет подросткам усвоить знания о науке и ее деятелях. Актуальность. В современную цифровую эпоху подростки часто полагаются на гаджеты…

Презентация к исследовательской работе «Глаза дрона и глаза спутника»

Актуальность темы: Бум технологий: Количество спутников на орбите и дронов в воздухе растет в геометрической прогрессии. Точность против масштаба: В сельском хозяйстве и экологии важно понимать, что эффективнее: «видеть всё сразу» (из космоса) или «к…

Доклад к исследовательской работе «Измерение скорости света с помощью микроволновой печи»

Цель — показать сверстникам, что наука может быть простой и увлекательной, а задачи включают проведение опыта, расчёты и оценку точности. Проект демонстрирует, что научные эксперименты доступны каждому. С помощью микроволновой печи и шоколадной плитк…

Презентация «Северное Сияние»

Цель работы — комплексно изучить феномен северного сияния: от истории открытия и классификации видов до оценки его воздействия на людей и практического моделирования явления. Актуальность исследования. Северное сияние — одно из самых красивых и загад…

Исследовательская работа «Можно ли создать батарейку своими руками?»

Цель работы — изготовление действующего гальванического элемента (батарейки) своими руками в домашних условиях. Актуальность. Батарейки являются незаменимым источником питания для множества бытовых приборов и игрушек. Понимание принципа их работы и в…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.04.2021