Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Концепт «время» как стилистическая особенность фанфика «Десять минут»

Исследовательская работа «Концепт «время» как стилистическая особенность фанфика «Десять минут»

Автор: Лыткина Дарьяна Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): Ачинская Мариинская гимназия, Красноярский край, 11 класс

Научный руководитель: Гук Антонина Ивановна

Прочитав серию книг романа «Дом странных детей» автора Ренсома Ринггза, мне не хотелось останавливаться, я стала просто фанатом этой истории. В сети Интернет я нашла Фэндом фанатов этой книги и некоторые фанфки по этому произведению. Вам стало интересно что это такое? Вы тоже читали фанфики? Тогда вам будет интересна моя работа.

Актуальность исследования: произведений, написанных фанатами, очень много, они популярны и популярность их
быстро растёт, поэтому появляется потребность в изучении этого явления.

Цель исследования: определить роль концепта «время» как стилистической особенности фанфика «Десять минут».

Задачи исследования:

  • познакомиться с литературой по теме исследования;
  • изучить особенности и историю появления таких явлений, как «фанатство», «фэндом»,  «фанфикшен», «фанфик»;
  • сопоставить словарные статьи, посвящённые концепту «время», в словарях разных видов и разных авторов;
  • доказать, что использование концепта «время» придаёт фанфику «Десять минут» художественное своеобразие;
  • показать, что фанфики заслуживают изучения как литературное явление.

Гипотеза: если анализ использования концепта «время» покажет, что он стал средством создания произведения в жанре «Романтик», Ангст, Флафф, то его можно считать стилистической особенностью фанфика, придающей повествованию черты литературного произведения.

Новизна: концепт «время» как стилистическая особенность фанфикшена в научной литературе не изучался.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»

Цель исследования: собрать информацию о прадедушке, участнике Великой Отечественной войны, чтобы сохранить память о его жизненном пути и вдохновить других. Задачи исследования: Собрать информацию о жизни и подвигах прадедушки. Узнать о его наградах и...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Русские фамилии: особенности происхождения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель моей работы: изучить историю возникновения русских фамилий, основные способы их происхождения и рассказать об этом своим одноклассникам и другим ребятам моего возраста. Задачи: изучить и проанализировать литературу по данному вопросу; описать ис...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Экономика старения»

Цель исследования заключается в комплексном анализе макроэкономических последствий старения населения и научном обосновании стратегий адаптации экономических систем к условиям демографического перехода. Задачи исследования: Раскрыть содержание поняти...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Казахско-Российские отношения в период президентства Нурсултана Назарбаева»

Цель работы заключается в комплексном анализе эволюции казахско-русских отношений в указанный период, выявлении ключевых направлений сотрудничества и их значения для внутренней и внешней политики обоих государств. Для достижения цели ставятся следующ...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Знакомые незнакомцы или фразеологизмы в русском языке»

Цель исследования: узнать как можно больше о фразеологизмах, их происхождении, видах и многообразии, о значении фразеологизмов, употреблении их в нашей речи, есть ли фразеологизмы в других языках, какие фразеологизмы чаще употребляют  в своей речи уч...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.04.2021