Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Мои родственники – участники Бессмертного полка»

Исследовательская работа «Мои родственники – участники Бессмертного полка»

Автор: Сушильников Кирилл, Казанин Тмофей

Место работы/учебы (аффилиация): Уссурийское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации, Приморский край, 9 класс

Научный руководитель: Бирюкова Наталья Александровна

Актуальность. Каждый год наша страна отмечает великий день – День Победы. В этом году будет 76-я годовщина Великой победы. «Бессмертный полк» является достоянием русского народа, гордостью и честью. Эта тема особенно актуальна и важна как для ветеранов Великой Отечественной войны, так и для подрастающего поколения. Данный проект социально значимый, тема очень важна и актуальна для всех людей, как память о своих близких и родных. Война уходит все дальше, и многие начинают забывать о ней. Мы, нынешние суворовцы, не успели пообщаться со своими дедами-прадедами, вернувшимися с войны. Но именно мы должны сохранить память о войне и как можно больше узнать о фронтовиках в своей семье, семьях своих одноклассников. Пусть только некоторых из них мы сможем вспомнить, но это будет наш маленький, но великий «Бессмертный полк». И если каждый из нас вспомнит своих ветеранов, то память наших участников, история нашего Отечества никогда не умрет!

Гипотеза: среди родственников-участников Бессмертного полка больше тех, кто воевал на фронте, чем тех, кто служил в тылу.

Цель: найти информацию и изучить биографии о родственниках-участниках Великой отечественной войны Советского Союза и сравнить соотношение фронтовиков и тыловиков.

Задачи:

  1. Изучить историю создания акции «Бессмертного полка».
  2. Собрать и изучить сохранившиеся документы, фотографии, в которых содержатся необходимые сведения о родственниках.
  3. Узнать, знают ли люди о родственниках, участвующих в той войне.
  4. Проанализировать архивные материалы, изучить семейный архивы, расспросить и записать воспоминания родственников.
  5. Сделать выводы, отразить полученный результат в исследовательской работе.

Методы исследования: анализ устных источников; сбор и анализ архивных документов; работа с электронными материалами; обработка собранного материала в хронологическом порядке; интервьюирование (беседы), анкетирование.

Значимость данной работы состоит в том, что это исследование позволит нам узнать о судьбе наших родственников; результаты исследования, а также найденную информацию можно использовать на уроках, внеклассных мероприятиях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Как строили пирамиды в Древнем Египте»

Цель: изучение особенностей строения пирамид, получение информации о том, кто и как построил пирамиды в Древнем Египте. Задачи: Провести анкетирование среди одноклассников. Изучить литературу по данной теме. Провести анализ полученных данных. Подгото...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Александр Невский – защитник Родины»

Цель: понять, почему Александра Невского называют защитником Родины. Задачи: Собрать и обработать информацию о жизни Александра Невского. Изучить главные битвы, в которых участвовал Александр Невский (Невская битва, Ледовое побоище). Выяснить, как Ал...

Гуманитарные дисциплины

Статья «Концептуальная картина мира в лирике Александра Блока и Баира Дугарова (сравнительный анализ)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования определяется перспективой изучения нового типа ментальных структур – символических концептов в творчестве поэтов разных эпох и культур. Цель статьи – исследовать концептов "вселенная", "мир", "дом", "город", "время", "вечнос...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Приватизация в России на основе данных газеты «Маяк Ильича»»

Цель: показать особенности и ход политики приватизации в России в 1990-е годы на примере Кошкинского района Самарской области. Задачи: Охарактеризовать цели и этапы политики приватизации в Российской Федерации. Показать результаты политики приватизац...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Конфликт между поколениями Z и поколением учителей X/Y»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — выявить основные факторы, влияющие на восприятие учебного материала поколением Z и педагогами поколений X и Y, а также разработать практические рекомендации по преодолению барьеров. Исследование посвящено проблеме межпоколенных ко...

Гуманитарные дисциплины

Проект «От Пулковских высот до Кенигсберга: боевой путь и послевоенная служба моего прадеда Дмитрия Семеновича Дмитриева (1922-2019)»

Цель исследования: на основе анализа воспоминаний, семейных архивов и исторических данных реконструировать биографию моего прадеда как типичного представителя поколения победителей, проследив взаимосвязь его личной судьбы с судьбой страны. Для достиж...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.04.2021