Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Мои родственники – участники Бессмертного полка»

Исследовательская работа «Мои родственники – участники Бессмертного полка»

Автор: Сушильников Кирилл, Казанин Тмофей

Место работы/учебы (аффилиация): Уссурийское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации, Приморский край, 9 класс

Научный руководитель: Бирюкова Наталья Александровна

Актуальность. Каждый год наша страна отмечает великий день – День Победы. В этом году будет 76-я годовщина Великой победы. «Бессмертный полк» является достоянием русского народа, гордостью и честью. Эта тема особенно актуальна и важна как для ветеранов Великой Отечественной войны, так и для подрастающего поколения. Данный проект социально значимый, тема очень важна и актуальна для всех людей, как память о своих близких и родных. Война уходит все дальше, и многие начинают забывать о ней. Мы, нынешние суворовцы, не успели пообщаться со своими дедами-прадедами, вернувшимися с войны. Но именно мы должны сохранить память о войне и как можно больше узнать о фронтовиках в своей семье, семьях своих одноклассников. Пусть только некоторых из них мы сможем вспомнить, но это будет наш маленький, но великий «Бессмертный полк». И если каждый из нас вспомнит своих ветеранов, то память наших участников, история нашего Отечества никогда не умрет!

Гипотеза: среди родственников-участников Бессмертного полка больше тех, кто воевал на фронте, чем тех, кто служил в тылу.

Цель: найти информацию и изучить биографии о родственниках-участниках Великой отечественной войны Советского Союза и сравнить соотношение фронтовиков и тыловиков.

Задачи:

  1. Изучить историю создания акции «Бессмертного полка».
  2. Собрать и изучить сохранившиеся документы, фотографии, в которых содержатся необходимые сведения о родственниках.
  3. Узнать, знают ли люди о родственниках, участвующих в той войне.
  4. Проанализировать архивные материалы, изучить семейный архивы, расспросить и записать воспоминания родственников.
  5. Сделать выводы, отразить полученный результат в исследовательской работе.

Методы исследования: анализ устных источников; сбор и анализ архивных документов; работа с электронными материалами; обработка собранного материала в хронологическом порядке; интервьюирование (беседы), анкетирование.

Значимость данной работы состоит в том, что это исследование позволит нам узнать о судьбе наших родственников; результаты исследования, а также найденную информацию можно использовать на уроках, внеклассных мероприятиях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический праздник как элемент познавательной активности в 5–х классах»

Главная цель проекта — организация увлекательного Математического праздника для повышения их заинтересованности в изучении математики и развития логического мышления. Актуальность: Переход учеников в 5-й класс часто является трудным этапом, вызывающи...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Переработка отходов в домашних условиях»

Цель исследования — выявить и апробировать способы минимизации бытовых отходов на уровне отдельной семьи. Задачи работы: Изучить правила раздельного сбора и переработки отходов. Проанализировать доступные источники информации о домашних методах перер...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.04.2021