Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Урок «Предложения с однородными членами»

Урок «Предложения с однородными членами»

Автор: Попова Виктория Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ № 15, г.Балашов, Саратовская область, учитель

Технологическая карта урока русского языка в 5 классе на тему «Предложения с однородными членами» (УМК А.Д. Шмелева).

Оборудование: компьютер, проектор, колонки, маркерные доски, раздаточный материал

Деятельностная цель: овладение обучающимися  общим способом действия , связанным  с построением структуры изученных понятий и алгоритмов.

Содержательная цель: продолжить формирование теоретических  и практических основ по теме ««Однородные члены предложения», отработать алгоритм поиска однородных членов предложения..

Задачи:

  • закрепить умения находить однородные члены предложения;
  • формировать умение составлять текст и производить синтаксический  разбор предложения;
  • повторить знания обучающихся о словосочетании, главных и второстепенных членах предложения;
  • способствовать формированию языковой и коммуникативной компетенции обучающихся;
  • развить умение взаимодействовать в команде при решении учебной задачи;
  • формировать способность к рефлексии собственной деятельности при нахождении способа действий.

Один комментарий на ««Урок «Предложения с однородными членами»»»

  1. Спасибо за прекрасную разработку

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием

Урок «Преступление или преступления?» Квест по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» для учащихся 10 класса

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Наш квест посвящен знаменитому роману «Преступление и наказание» Федора Михайловича Достоевского. Об идее своего романа Достоевский так писал издателю Михаилу Никифоровичу Каткову: «Это психологический отчет одного преступления». А давайте подумаем –...

Гуманитарные дисциплины

Разработка урока русского языка в 6 классе по теме: «Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных (закрепление). Практикум»

В данной разработке представлены подходы организации образовательной деятельности детей через межпредметную взаимосвязь: русский язык-изо-ОДНКНР. Тексты и дидактические материалы выполняют три главные роли: помогают осмыслить, принять и понять предме...

Гуманитарные дисциплины

Конспект лекционного занятия «Управленческая экономика: содержание, цели и задачи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В настоящее время дисциплина «Управленческая экономика» прочно закрепилась в учебных планах подготовки менеджеров различного уровня. Это не случайно, поскольку будущие магистры в области менеджмента нуждаются не только в формировании теоретических зн...

Гуманитарные дисциплины

Конспект учебного занятия «По страницам Красной книги»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: 1. Образовательные: сформировать у обучающихся целостную картину мира; познакомить с понятием «Красная книга Ростовской области» и растениями и  животными, занесенными в нее; сформировать речевые умения. 2. Воспитательные: воспитывать чувство п...

Гуманитарные дисциплины

Технологическая карта урока «Гражданское право»

Цели урока: сформировать новые предметные знания в области гражданского права; продолжать формирование культуры мышления, общения и умения устанавливать целевые приоритеты; обозначить личностную значимость новых знаний по данной теме. Задачи: Образов...

Гуманитарные дисциплины

Урок немецкого языка по теме «Моё хобби», 5 класс.

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Открытый урок немецкого языка (как второго ИЯ)  в 5 классе по теме:  "Mein Hobby" (Моё хобби). Das kann ich. (Это я умею). Учебник: Немецкий язык. Второй иностранный язык. 5 класс. Серия "ГОРИЗОНТЫ". Авторы: М.М. Аверин, Ф. Джин, Л. Рорман. Учебник д...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.04.2021