Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!»

Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!»

Автор: Мартынов Артём Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Инсарская СОШ №2", Республика Мордовия, 10 класс

Научный руководитель: Потапова Юлия Александровна

Своё сочинение я посвящаю своему прадеду ,участнику Великой Отечественной войны Ешкину Филиппу Васильевичу.

«…Благодаря таким как мой прадед, Россия победила, Россия сильная и мужественная страна. Каждый год, затаив дыхание, я несу портрет прадеда в колоннах «Бессмертного полка». Я горжусь, что я правнук человека, который был смелым, мужественным, бесстрашным солдатом Советской армии. А это значит, что память жива, а связь поколений не иссякает и продолжается.

За проявленное мужество и храбрость в боях прадедушка был отмечен медалью, «За отвагу», «40лет Победы», «за победу над Германией» награждён орденом «Красной Звезды «. Для меня мой прадед — настоящий герой. Ведь он сражался ради будущего своих детей, внуков, правнуков, ради своей Родины. В день победы я обязательно навещу могилу прадеда. Это моя благодарность поколению солдат-победителей.»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Добро и зло в фразе Фома Аквинского: «Добро может существовать без зла, в то время как зло не может существовать без добра»

В сочинении анализируется фраза Фомы Аквинского о взаимосвязи добра и зла. Автор размышляет, может ли добро существовать без зла, приводя примеры из искусства, религии и морали, и приходит к выводу, что эти понятия относительны, но зло немыслимо без...

Филологические дисциплины

Сочинение-эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай»

В эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай» описана уникальная образовательная модель, где адыгейские традиции гармонично сочетаются с современными технологиями. Школа становится живым мостом между поколениями, сохраняя культурное насле...

Филологические дисциплины

Волшебная история «Приключения лягушонка Ква»

В волшебной истории «Приключения лягушонка Ква» маленький головастик превращается в лягушонка и впервые отправляется исследовать мир за пределами пруда. Пережив жажду, страх и чудесное спасение благодаря дождю, он понимает ценность родного дома и реш...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русская березка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор воспевает это дерево как символ России, раскрывая его красоту в разные времена года. Через поэтические образы берёзка предстаёт олицетворением женственности, стойкости и возрождения, отражая глубокую связь природы и русской культуры...

Филологические дисциплины

Сочинение «Моя малая родина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Моя малая родина» автор рассказывает о своём родном городе Весьегонске — месте, где царят покой, природа и дружба. Через описание рек, лесов, семейного отдыха и городских достопримечательностей раскрывается любовь к родному краю и желани...

Филологические дисциплины

Сочинение «Секреты старого сундука что я нашёл у бабушки на чердаке»

В сочинении «Секреты старого сундука» девочка находит на чердаке у бабушки загадочные китайские ёлочные игрушки, которые оживают в её сне. Таинственная находка оборачивается пугающим откровением: игрушки обладают собственной волей. История переплетае...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

01.04.2021