Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Методы запоминания английских слов»
Автор: Градова Вероника Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа № 1636, г.Москва, 10 класс
Научный руководитель: Сипач Екатерина Витальевна
Каждый пятый человек в мире говорит или хотя бы понимает по-английски. На этом языке говорят 400 миллионов носителей языка на планете, а английский является официальным или одним из важнейших языков общения в более чем 50 странах. Хотя китайский, испанский, французский, русский и немецкий языки также имеют большое количество носителей языка и в последние десятилетия приобретают все большее значение, есть веская причина для изучения английского языка. Он остается наименее распространенным множеством людей, которые встречаются и работают вместе в разных частях света.
Еще одна важная причина для изучения английского языка — это увеличить ваши шансы найти хорошую работу в международной компании или уехать на работу за границу. Английский — это деловой язык, поэтому для сотрудников так важно говорить по-английски при общении со своими коллегами в других странах и иностранными клиентами.
По статистике, сейчас английский изучает очень много людей: школьники, студенты. Все начинают с нуля, поступая на курсы. Соответственно, все студенты должны запоминать слова. Некоторым приходится нелегко, а другие забывают их за один день.
Актуальность. Как было упомянуто раньше, многие с трудом запоминают даже самые простые слова. Именно этот фактор делает данную тему актуальной на данный момент.
Цель работы: изучить методы запоминания слов на английском языке, научиться их применять. Провести анкетирование по теме: «Кто каким методом изучения английских слов пользуется?», чтобы выявить более эффективный метод.
Задачи исследования:
- Изучить список методов запоминания слов.
- Вывести самый эффективный метод.
- Провести статистику.
- Дать рекомендации по изучению английского языка.
Методы исследования: обзор научных статей, научной литературы и проведение анкетирования, практическая значимость исследования.
В отличие от области знаний или исследований, это научная или практическая школа, созданная автором, то есть конкретным человеком или группой лиц. Из-за своей ограниченной компетенции и результатов методы, как правило, устаревают, трансформируются в другие методы, развиваются с течением времени в результате технического и научного мышления и потребностей общества. Набор однородных методов обычно называют подходом. Развитие методов — естественное следствие развития научного мышления.
Эти выводы могут быть полезны в повседневной жизни для изучающих английский язык при определении наиболее эффективного способа запоминания слов, и эта работа может быть использована для поиска наиболее эффективного способа запоминания слов.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Пастушество в Тотемском районе в середине XX века»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «История моей семьи»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Русские фамилии: особенности происхождения»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Экономика старения»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий