Исследовательская работа «Функционирование англицизмов в русском молодёжном сленге на примере песен и онлайн платформ»

Актуальность данного исследования обусловлена тем, что глобализация и информатизация, характеризующие  постиндустриальное общество, внесли существенные коррективы в  жизнь современного поколения. И лексика, являясь самым подвижным и восприимчивым пластом языка, испытывает на себе все изменения, происходящие во всех сферах жизни информационного общества. В наши дни знание английского языка наряду с наличием новомодного гаджета по типу айфон от компании Apple стал атрибутом успешного и современного человека. Молодое поколение осознает, что владение английским языком дает им возможность общаться с людьми разной национальности и культуры, посетить практически в любой уголок земли, открывает им широкие карьерные перспективы. Бесспорно, основным источником  знаний, умений и навыков по английскому языку для современного поколения является школа, но нельзя отрицать тот факт, что новомодные гаджеты и девайсы внесли свои коррективы в жизнь молодёжи и открыли для них дополнительный источник знаний, позволяющий им обогащать свой вокабуляр, расширять  кругозор, что привело к пересмотрю ценностей и изменению мировоззрения. Совместно с топовыми девайсами в жизнь современных подростков начали проникать новомодные слова. В лингвистической литературе данный вид неологизмов получили определение «англицизм». Англицизмы настолько прочно проникли в речь подростков, что иногда бывает сложно понять, о чем и на каком языке они говорят.

Объектом нашего исследования выступает молодежный сленг, употребляющийся в песнях и материалах, размещенных на современных онлайн-платформах. Предмет исследования – англицизмы, функционирующие в речи подростков.

Цель работы: выявить и изучить англицизмы, функционирующие в молодежном сленге, определив степень их проникновения и частоту употребления в речи современных подростков.

Выдвинутая нами гипотеза, состоит в том, что англицизмы, используемые в песнях и онлайн-платформах, являются устойчивым и активно развивающимся языковым явлением, характеризующим речь современного подростка.

Цель, предмет и гипотеза исследования определяют постановку следующих задач:

• дать определение понятию «англицизм»;
• проанализировать причины появления англицизмов в русском молодежном сленге;
• проанализировать песни и онлайн платформы и выделить наиболее часто используемые англицизмы;
• провести и проанализировать результаты анкетирования учащихся 8-10 классов  МОУ «СОШ № 24» по вопросу частоты употребления англицизмов в их речи.

Для решения поставленных задач был использован комплекс исследовательских методов: изучение научной литературы, материалов, размещенных на современных онлайн-платформах, анализ статей из журналов, систематизация и обобщение материала, анкетирование.