Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Как стать успешным?»

Эссе «Как стать успешным?»

Автор: Матвеева Юлия Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ «Чистопольская Кадетская школа-интернат имени Героя Советского Союза Кузьмина Сергея Евдокимовича», Республика Татарстан, 9 класс

Научный руководитель: Степанова Лилия Талгатовна

Какими качествами нужно обладать, чтобы реализовать себя в этой жизни? Рассмотрим это на примере известного отельера России Ильи Капустина.

«С первого  курса Илья совмещал работу и учебу. Было тяжело. Среди однокурсников таких  встречались единицы. В начале это были просто подработки, а на четвертом курсе случилось  распределение на практику в Отель  «Невский Палас». Илья сразу записался в списки желающих, так  как это был единственный шанс попасть в элитную гостиницу  и увидеть изнутри, как все  устроено. Юноша не упустил своего шанса. Благодаря своей целеустремленности должность подносчика багажа за короткое время Илья Капустин поменял на должность  администратора приема и обслуживания клиентов. При этом он осознавал, что знаний его недостаточно, и в свободное время Илья начинает изучать французский и английский языки, пополняет недостающие знания. Далее события стали складываться судьбоносно. Его взяли в проект, где нужно было развивать новые направления  и идеи продвижения отелей группы Corinthia. Идеи Ильи понравились команде, его направили  на повышение квалификации в академию Corinthia. Начались постоянные тренинги, обучение, собрания. Илья стал самым лучшим выпускником этой Академии…»

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Как стать успешным?» [16.11 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Святыня русского народа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Святыня русского народа» посвящено осмыслению культуры как духовной основы народа и нации. Через личные впечатления автора — детское знакомство с картиной В. И. Сурикова «Боярыня Морозова», посещение Большого театра, Александринского театра, Мо…

Филологические дисциплины

Эссе «Наследие Даля: как сохранить себя в слове»

Эссе исследует идею наследия Владимира Даля и значение языка как глубинного родника русской культуры. Автор argументирует, что формула «Зри в корень» побуждает уходить к исконной основе слов, чтобы увидеть их происхождение и связи с другими лексическ…

Филологические дисциплины

Эссе «Трагедия и подвиг мирного населения в искусстве Великой Отечественной войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении раскрывается тема трагедии и подвига мирного населения в годы Великой Отечественной войны на примере трёх полотен советских художников. Автор анализирует, как через художественные средства живописцы показывали судьбу обычных людей и выраж…

Филологические дисциплины

Эссе «Шаг за шагом»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Честный разговор с собой через год. В этом эссе я делюсь очень личной традицией — письмом себе в будущее. Это не просто список целей на бумаге, а настоящий ритуал взросления, честности и смелости мечтать. Внутри — мой подробный план такого послания,…

Филологические дисциплины

Эссе «Портрет героя: сила в простоте»

В эссе «Портрет героя: сила в простоте» автор размышляет о природе героизма, противопоставляя пафосный образ героя-воина ежедневному подвигу обычных людей. На примере судьбы Елизаветы Сергеевны Крутовой — врача, работавшей в ковидном госпитале, — и и…

Филологические дисциплины

Эссе «Человека можно убить, но человека нельзя победить»

Это эссе о ленинградских селекционерах в годы блокады, об их самоотверженности.

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.02.2021