Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Как стать успешным?»

Эссе «Как стать успешным?»

Автор: Матвеева Юлия Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Чистопольская Кадетская школа-интернат имени Героя Советского Союза Кузьмина Сергея Евдокимовича", Республика Татарстан, 9 класс

Научный руководитель: Степанова Лилия Талгатовна

Какими качествами нужно обладать, чтобы реализовать себя в этой жизни? Рассмотрим это на примере известного отельера России Ильи Капустина.

«С первого  курса Илья совмещал работу и учебу. Было тяжело. Среди однокурсников таких  встречались единицы. В начале это были просто подработки, а на четвертом курсе случилось  распределение на практику в Отель  «Невский Палас». Илья сразу записался в списки желающих, так  как это был единственный шанс попасть в элитную гостиницу  и увидеть изнутри, как все  устроено. Юноша не упустил своего шанса. Благодаря своей целеустремленности должность подносчика багажа за короткое время Илья Капустин поменял на должность  администратора приема и обслуживания клиентов. При этом он осознавал, что знаний его недостаточно, и в свободное время Илья начинает изучать французский и английский языки, пополняет недостающие знания. Далее события стали складываться судьбоносно. Его взяли в проект, где нужно было развивать новые направления  и идеи продвижения отелей группы Corinthia. Идеи Ильи понравились команде, его направили  на повышение квалификации в академию Corinthia. Начались постоянные тренинги, обучение, собрания. Илья стал самым лучшим выпускником этой Академии…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Как стать успешным?» [16.11 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Филологические дисциплины

Эссе «Маленький герой Великой Победы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение правнучки к своему прадеду Севе, пережившему блокаду Ленинграда. Автор с болью и благодарностью вспоминает подвиг 10-летнего мальчика-связиста, прокладывавшего провода под обстрелами. Письмо противопоставляет беззаботность современно...

Филологические дисциплины

Эссе «Письмо к родителям: «Что я хотела им сказать»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение ученицы 11 класса к родителям воина-интернационалиста Мадина Апсалямова, погибшего в Афганистане. Автор выражает глубокое уважение и скорбь, вспоминая мужество земляка, его подвиг при выполнении боевых задач и награждение орденом Кра...

Филологические дисциплины

Эссе «Блеск орденов и медалей»

Эссе посвящено памяти Марченко Михаила Степановича, ветерана Великой Отечественной войны. Описывается его героический путь в составе Черноморского флота: оборона Бреста, восстановление Тендровского маяка под огнем, разминирование, захват вражеских су...

Филологические дисциплины

Эссе «Путешествие в сердце Москвы: Государственный Исторический Музей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе описывает впечатления от посещения Государственного Исторического Музея в Москве. Автор восхищается архитектурой здания, напоминающего древнерусский терем, и богатством экспозиции — от каменного века до советского периода. Особое внимание уделен...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.02.2021