Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Проект «География – основа многих профессий»
Автор: Мамедова Аделина Рашадовна
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Гимназия №16, г.Волгоград, 10 класс
Научный руководитель: Демидова Инна Анатольевна
География – это наука, изучающая законы и закономерности размещения и взаимодействия компонентов географической среды и их сочетаний на разных уровнях. География делится на физическую и общественную.
Две ветви единой географии состоят из множества более узких дисциплин, каждой из которых соответствует та или иная географическая специальность. Есть возникшие еще на рубеже XIX–XX вв. традиционные специальности, их большинство: геоморфология, землеведение, климатология и др. А есть – сравнительно недавно появившиеся – биоклиматология, география туризма или географическая планетология.
Таким образом, география как наука охватывает не одну сторону человеческой жизни. Она стала основой многих профессий.
Каждый человек задумывается о своём будущем, а особенно молодые люди, которые только вступают во взрослую жизнь. Поиск будущей профессии является очень актуальной темой для старшеклассников. Но у многих из них встречаются сложности с выбором специальности, которая могла бы не только приносить доход, но и быть интересной, полезной обществу. Именно такими и являются профессии, связанные с географической дисциплиной.
Цель проекта – изучить профессии, тесно связанные с географией, и выявить их значимость для современного общества.
Для достижения поставленной цели были определены задачи:
- Изучить взаимосвязь географии с профессиями людей.
- Выявить, в чём заключается важность той или иной специальности, связанной с географической наукой, для людей и окружающего мира в целом.
- Проанализировать рынок труда на предмет востребованности географических профессий.
- Выделить главные задачи изученных профессий и создать брошюру «География – основа многих профессий».
Сформулирована гипотеза. Суть её состоит в следующем: география – обширная наука, значение которой с годами лишь возрастает. В наши дни знания из её области являются неотъемлемой частью многих необходимых современному обществу профессий. Повышение осведомлённости молодёжи о ценности географической дисциплины позволит заинтересовать будущих выпускников не только в самой науке, но и специальностях, тесно с ней связанных.
В работе использованы следующие методы:
- поисковый;
- аналитический;
- тестирование учащихся.
Предмет исследования – рынок труда Волгоградской области на период 2020 года.
Объектом исследования являются профессии, связанные с географией.
Практическая значимость нашего проекта заключается в возможности его использования на уроках географии, во внеурочной деятельности, в профориентационной работе с учащимися выпускных классов, работе с родителями.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Проектная работа по географии по теме: «Вулканы России»
Проект «По дороге с облаками»
Исследовательская работа «Вклад французского астронома Луи Делиль де ла Кройера в изучении Якутии»
Проектная работа «Алтай — территория международного туризма»
Проект «Культурное и природное наследие Таджикистана»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Живи родник»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий