Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Жевательная резинка – друг или враг нашему здоровью»
Автор: Попова Полина Алексеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Кишертская СОШ имени Л.П. Дробышевского", Пермский край, 1 класс
Научный руководитель: Нечепуренко Елена Владимировна
Откуда мы знаем, что жвачка – это здоровье зубов? Конечно, из рекламы! Однако в рекламе говорится только о том, какие преимущества и выгоды может принести нам жевание жвачки, а вот о побочных эффектах– ни слова. Правда, там всё же говорится о том, что жевать жвачку нужно после еды. Вот за это – спасибо рекламе.
Цель нашей исследовательской работы выявить отрицательное и положительное действие жевательной резинки на наш организм.
Задачи исследовательской работы:
- узнать, что такое жевательная резинка;
- изучить историю возникновения жевательной резинки;
- изучить литературу о пользе и вреде жевательной резинки на наш организм;
- побеседовать с врачом – стоматологом о жевательной резинке;
- провести опрос детей обучающихся в школе.
Методы исследования: изучение литературы, поиск информации в сети интернет, анкетирование, беседа.
Выводы. Изучив положительное и отрицательное влияние жевательной резинки, мы выявили, что у нее больше отрицательного влияния на организм, чем положительного. Полезные качества жевательной резинки связаны в основном с гигиеной ротовой полости. Этот эффект даже в большей степени может быть достигнут с помощью зубной пасты и щетки.
Дети и школьники не способны контролировать длительность жевания, что может привести к серьезным заболеваниям. Любая жевательная резинка является полезной только первые 10-15 минут после приема пищи, во всех других случаях она не приносит ни кокой пользы, а в ряде случаев наносит вред здоровью.
Стоит очень внимательно и серьезно подходить к вопросу жевания жвачки, кроме того не забывайте о возможной зависимости от процесса жевания резинки. Жевательная резинка – это не еда, не сладость и не лакомство. Выбирайте жвачку с заменителями сахара. И не забывайте, как минимум два раза в день чистить зубы.
Выводы делать только вам: друг жевательная резинка или враг для вашего организма.
Я думаю, что жевательную резинку нельзя назвать другом нашему здоровью.
Смотреть похожие работы
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Процесс изучения предмета «Окружающий мир» в начальной школе»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика начальной школы, Технические дисциплины
Исследовательская работа «Изучение перспективности разработки игр-тренажёров для подтверждения гипотезы об увеличении интереса детей к обучению с помощью игр на примере математического игрового тренажёра «СканМатик»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Использование исторического материала при обучении математике младших школьников»
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Калейдоскоп коллекций: от бабушек до внуков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Зачем они возвращаются: нужны ли сегодня дирижабли?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «История создания книги»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий