Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Растения — живые существа»

Исследовательский проект «Растения — живые существа»

Автор: Задорожная Ева Ильинична

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ ДО "Дом детского творчества г. Сусумана", Магаданская область, 3 класс

Научный руководитель: Майор Марина Юрьевна

Я учусь в третьем классе на северо-востоке нашей огромной страны в маленьком городе Сусумане, который находится в Магаданской области. У нас очень красивый, но суровый край, очень длинная зима и совсем короткое лето. Но за это лето у нас успевают отцвести большое количество растений. Я люблю растения и мне очень больно смотреть как некоторые дети, и взрослые люди губят наши цветы и деревья.

Актуальность исследования: я вижу, что дети часто обижают растения – ломают ветки деревьев, рвут и топчут цветы или просто забывают заботиться о них   Может быть, люди просто не понимают, что растения тоже живые и нуждаются в постоянном уходе и внимании?

Цель моего исследования: условия роста растения.

Задачи исследования:

  • узнать какие условия необходимы для развития и жизни растений;
  • доказать, что растения живые существа;
  • провести эксперименты по прорастанию семян соблюдением и нарушением условий благоприятного развития (количество света, тепла, влаги);
  • вести наблюдение во время экспериментов;
  • наблюдать за развитием растений;
  • развивать умение делать выводы, используя результаты своих опытов и наблюдений.

Гипотеза: любое растение можно сравнить с человеком.

Объект исследования: семена гороха.

Практическая значимость работы состоит в том, что научившись правильно ухаживать за комнатными растениями, я могу и других ребят научить этому, доказать, что растения, как любая живая природа нуждается в бережном и заботливом отношении к ней.

Методы исследования:

  • сбор информации из разных источников;
  • опрос;
  • наблюдения;
  • опытно-экспериментальная деятельность: «Строение растений», «Условия, необходимые для жизни растений», «Различная потребность растений во влаге, свете, тепле»;
  • ведение дневника наблюдений за ростом и развитием растений, находящихся в различных условиях;

Материалы и оборудование:

  • справочная и художественная литература;
  • семена;
  • оборудование для ухода за растениями (лейки, палочки для рыхления почвы, опрыскиватели, кисточки, тряпочки, удобрение «Цветочное счастье»;
  • модели эколого-систематических групп «Живое», «Растение».
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательский проект «Растения — живые существа» [444.06 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательский проект «Иван чай — настоящий русский чай»

Цель работы — изучение свойств Кипрея узколистного, освоение технологии ферментации листьев в домашних условиях и экспериментальное подтверждение наличия витамина С в готовом напитке. Актуальность. Возрождение традиций употребления исконно русского н…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Огурцы на подоконнике»

Цель: узнать можно ли вырастить огурцы на подоконнике. Задачи: 1. изучить теорию про огурцы. 2. посадить на подоконнике огурцы. 3. получить вкусные плоды. Гипотеза исследования: предполагаю, что огурцы можно вырастить дома, но нужны хорошие условия….
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Почему желтеют листья осенью»

Цель проекта: узнать, почему листья желтеют осенью, и подтвердить это с помощью про-стых опытов. Гипотеза: Я предполагаю, что листья осенью желтеют от недостатка солнечного света. Задачи проекта: изучить строение листа изучить причины изменения цвета…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Изучение видового разнообразия травянистых растений города Краснодара»

Целью исследования является изучение травянистой растительности на территории г. Краснодара. В ходе работы были поставлены и решены следующие задачи: Сбор и анализ литературных данных о жизненной форме растений — травах. Проведение систематического,…
Посмотреть работу

Презентация к исследовательской работе «Шишки сосны и ели- природные синоптики»

Цель работы: Выяснить причины изменения положения шишек сосны и ели в зависимости от погодных условий и оценить их потенциал в качестве природного индикатора влажности воздуха. Задачи исследования: Изучить научную и популярную литературу по физиологи…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Крапива — друг или жгучий враг?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: выяснить, может ли крапива быть полезной? Задачи исследования: 1) Провести опрос учащихся и взрослых на сколько они знают крапиву. 2) Изучить крапиву. 3) Узнать, почему крапива жжется. 4) Собрать и изучить материал о применении кра…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2020/2021»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект "Растения"

Дата публикации работы

16.02.2021