Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Уроки пьесы Г.Г. Поротова «Добрый Миль»»

Эссе «Уроки пьесы Г.Г. Поротова «Добрый Миль»»

Автор: Калинина Анастасия Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКУДО "Районный Дом детского творчества", Камчатский край, 7 класс

Научный руководитель: Воропаева Лилия Алексеевна

«Мальчик Миль гулял по лесу. Он очень хорошо знал этот лес,  его жителей и часто помогал деревьям и животным. Его попросили о помощи мышонок Бусинка и зайчонок Ушкан, потому что их обижали недавно появившиеся в лесу разбойники: Лиса, Сорока и Ворон. Миль пообещал, что придумает, как прогнать их. Он нашёл дом разбойников и решил срубить его. После этого  Бусинка и Ушкан рассказали ему про гусёнка Корела с вывихнутым крылом, которого разбойники собрались съесть. Миль, Бусинка и Ушкан решили им помешать, отправились на реку и увидели, как разбойники ловят Корела. Чтобы поймать его, Сорока начала льстить и говорила, что он храбрый, прекрасный гусь; Ворон стал обманывать, сказав, что он очень добрый, хороший Ворон; самой хитрой оказалась Лиса: она прогнала Ворона для того, чтоб понравиться Корелу и притворилась его тёткой, У них ничего не вышло, потому что Миль разоблачил их. Разозлившись, они устроили ловушку для Миля и Корела. Разбойники поймали их, когда они окружили их, но Бусинка и Ушкан свалили на них дерево, и разбойники сбежали. Корел поправился, и все стали счастливы…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Человека можно убить, но человека нельзя победить»

Это эссе о ленинградских селекционерах в годы блокады, об их самоотверженности.

Филологические дисциплины

Эссе «История о моём дедушке ветеране»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассказывается о жизни и подвиге Теучежа Абдулаха Пшемаховича — человека, который стал для автора примером мужества, стойкости и любви к Родине. На основе семейных воспоминаний описывается его детство в ауле Теучежхабиль, раннее приобщени...

Филологические дисциплины

Эссе «Сохранение природы России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассматривается проблема сохранения природы России как важнейшая задача для каждого человека. Автор отмечает уникальность и многообразие российских природных ландшафтов, обращая внимание на актуальные экологические угрозы: загрязнение мус...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, который зажёг моё сердце»

Этот текст – искреннее признание в благодарности преподавателю русского языка и литературы. Автор делится своим опытом, как педагог смог пробудить в ней глубокую любовь к предмету, оживить классические произведения и научить не только грамотно, но и...

Филологические дисциплины

Эссе-размышление «Дорогой человек будущего: какие слова мы оставим после себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная работа имеет цель - донести до человека будущего мои переживания и мысли. Сейчас мы живём в эпохе, когда слишком много слов. Иногда кажется, что мы разучились говорить, и мы просто передаём сигналы. Быстро. Громко. Поверхностно. Но стоит закры...

Филологические дисциплины

Эссе «Что важнее для человека: быть как все или оставаться собой?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе поднимается вопрос о выборе между следованием за большинством и сохранением собственной личности на примере повести Александра Солженицына «Один день Ивана Денисовича». Автор показывает, что в нечеловеческих условиях лагеря, где каждый стара...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.02.2021