Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Первая мировая — забытая и «чужая» для нас война?

Исследовательская работа «Первая мировая — забытая и «чужая» для нас война?

Автор: Казючиц Глеб Евгеньевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Узденская районная гимназия", Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель: Соловей Наталья Станиславовна

Изучив политическую карту мира разного времени, я обратил внимание, что Россия когда-то была Российской империей и потеряла этот статус после Первой мировой войны. Меня очень впечатлили события того периода. Узнав, что в Первой мировой войне приняли участие 38 стран, я заинтересовался судьбой Беларуси во время этой войны. Считается, что Первая мировая война продолжает оставаться для нас забытой и «чужой» войной. Но я хочу доказать обратное. Ведь на судьбу нашей страны эта война оказала влияние ничуть не меньшее, чем Вторая мировая.

Объектом моей исследовательской работы стали события Первой мировой войны на территории нашей страны.

Была поставлена цель – выявление бесчисленных бедствий, которые принесла Первая мировая война белорусскому народу. Для достижения цели были определены следующие задачи:

  • узнать, была ли охвачена Узденщина событиями Первой мировой войны;
  • установить, кто из моих предков имел отношение к Первой мировой войне;
  • определить, насколько забыта и такая ли «чужая» для нас Первая мировая война.

Гипотеза. Приступая к исследованию, я предположил: поскольку ¼ часть территории Беларуси оказалась под немецкой оккупацией, а восточная ее часть (куда и входили земли современной Узденщины) представляла собой прифронтовую зону, значит и кто-то из моих предков мог быть задействован в этой войне.

Во время работы над выбранной темой исследования я посетил районный краеведческий музей, изучил архивные материалы. Большое количество информации взял из Интернет-ресурсов. Своими воспоминаниями со мной делился прадедушка по линии моего папы. Побывал в тех местах, где могли быть военные действия.

Были использованы такие методы исследования, как:

  • анализ материалов различных источников;
  • анкетирование;
  • просмотр видеоматериалов по теме;
  • сравнительный анализ;
  • беседа, интервью.

Вывод: в процессе исследования я убедился, что война – это не только военные действия, это не только борьба за новые территории, но это, в первую очередь, бесчисленные бедствия всем втянутым в нее сторонам. За этим всем стоят человеческие судьбы всего народа, отдельно взятой белорусской семьи. И хоть она уже такая далекая война, но забытой и, тем более, «чужой» для нас быть не может. Во всяком случае, для меня и моей семьи. Моя гипотеза подтверждена.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»

Необходимость изучения новейших данных, полученных в ходе многолетних исследований творчества Пушкина в целом и особенностей детских повестей в частности, а также потребность понять особенности стиля и поэтики детских повестей определяют актуальность...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.02.2021