Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Методическое пособие «Лайфхаки ЮИД»

Методическое пособие «Лайфхаки ЮИД»

Автор: Алехина С.В., Асташов А.В.

Место работы/учебы (аффилиация): МБУДО БЦВР БГО, Воронежская область, педагог-организатор

Предлагаем вашему вниманию методическое пособие, в котором обобщен опыт педагога дополнительного образования Асташова А.В.

«Лайфхаки ЮИД» — это собрание необходимых педагогу методических инструментов, которые включают в себя положения, рекомендации, сценарии и многое другое.

Данный сборник может быть использован в учреждениях дополнительного образования, курирующих деятельность по профилактике ДДТТ, образовательных организациях, в которых только создаются или уже существуют отряды ЮИД, педагогами образовательных учреждений для организации воспитательной, учебной и внеурочной работы.

В пособие вошли, как традиционные, исторически сложившиеся формы мероприятий, так и перспективные, инновационные, только появляющиеся в связи с развитием информационных потребностей общества.

Лайфха́к (от лайфхакинг, англ. life hacking) — на сленге означает «хитрости жизни», «народную мудрость» или полезный совет, помогающий решать проблемы, экономя тем самым время, силы и другие полезные ресурсы.

Педагог — сам себе организатор. Вне занятий ему необходимо выполнить бумажную работу: проверить тетради, заполнить журналы, подготовить отчеты, задания «на завтра». Наши лайфхаки призваны облегчить подготовку к занятиям по профилактике безопасности дорожного движения и свести до минимума поиск нужных материалов и их обработку.

Авторы пособия надеются, что предложенный материал будет полезен в вашей работе!

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Методическое пособие «Лайфхаки ЮИД» [1.42 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Сборник сценарных материалов по профессиональной ориентации школьников «Выбираю профессию сегодня»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Пособие для классных руководителей учреждений образования, организующих профориентационную работу, а также всем заинтересованным в своевременном и точном профессиональном самоопределении школьников. В приложениях предлагаются материалы для проведения...

Педагогика дополнительного образования

Нотное издание «Произведения на темы песен о Великой Отечественной войне: для баяна и аккордеона «А нам нужна одна Победа!»»

Идея создания сборника возникла из-за желания необходимости ввести в репертуар юных музыкантов произведения военных лет, в целях патриотического воспитания  подрастающего поколения. Мы должны помнить о прошлом и ощущать ответственность перед памятью...

Педагогика дополнительного образования

Методическое пособие «Навигация по разработке дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы»

Методическое пособие представляет собой полезную для педагога навигацию по проектированию дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, которая поможет разработать программу в соответствии с действующими требованиями и обеспечить высо...

Педагогика дополнительного образования

Технологическая карта «Изготовление светофора» для детей 7-8 лет

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа представляет собой поэтапное изготовление светофора. Предназначена для детей 7 - 8 лет, возможно использование на занятиях по техническому творчеству.

Педагогика дополнительного образования

Методическое пособие «Использование технологии творческих мастерских на занятиях изобразительным искусством»

Методическое пособие раскрывает особенности применения технологии творческих мастерских на занятиях по курсу «Основы дизайна» для учащихся 13-14 лет. Автор дает определение технологии, последовательно раскрывает особенности ее реализации на основе  п...

Педагогика дополнительного образования

Методическое пособие «Работа над художественным образом в классе фортепиано»

Художественный образ искусства — это образ, который создаётся автором художественного произведения с целью наиболее полно раскрыть описываемое явление действительности. А художественный образ именно музыкального произведения – это замысел и настроени...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.02.2021