Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Поисково-исследовательский проект «Путешествие по сакральным местам родного края»

Поисково-исследовательский проект «Путешествие по сакральным местам родного края»

Автор: Кусаинова Камила Нурбековна

Место работы/учебы (аффилиация): КГУ "Средняя общеобразовательная школа №13 отдела образования города Экибастуза", Республика Казахстан, 4 класс

Научный руководитель: Аубакирова Динара Бектаевна, Габбибова Татьяна Владимировна

Цель проекта: создание  электронного пособия «Путешествие по сакральным местам родного края» с видео описанием сакральных мест Павлодарской области, для мотивации к изучению  культуры  казахского народа

Задачи проекта:

  1. Изучить сакральные места Павлодарской области.
  2. Посетить сакральные места Павлодарской области.
  3. Разработать  электронное пособие «Путешествие по сакральным местам родного края» способствующую познанию культуры Родного края, памятку-инструкцию.

Гипотеза: изучение сакральных мест родного края является главным фактором олицетворяющим собой неразрывную связь поколений, мотивирующим  к  изучению культуры казахского народа.

Новизна (актуальность): создание электронного пособия «Путешествие по сакральным местам родного края» с видео описанием,  способствуют   познанию культуры Родного края.

Предмет исследования: сакральные места Павлодарской области.

Практическая значимость проекта заключается в том, что электронное пособие можно использовать на уроках казахского языка, познания мира  как информационное средство.

Результат —  Электронное пособие «Путешествие по сакральным местам родного края» с видео описанием на трех языках, памятка-инструкция к пособию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Свет луны: проект светильника-луны»

Цель работы заключается в разработке и практической реализации методики создания функционального светильника-луны, демонстрирующего возможности применения природных объектов в дизайне интерьера. В ходе исследования были решены следующие задачи: Изуче...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;...

Искусство и культурология

Проект «Технология изготовления традиционного русского накосника для девичьих кос»

Цель – реконструкция аналога славянского накосного украшения для повышения интереса к изучению исконной русской культуры у подростков и сохранению традиционного ремесла. Задачи: Изучить и проанализировать источники и первоисточники по теме. Выявить о...

Искусство и культурология

Индивидуальный образовательный проект «Аниме: создание мультфильма»

Цель: исследование истории японской анимации и поэтапное раскрытие процесса создания мультипликационного произведения. Задачи исследования: Изучить историю японской анимации. Исследовать художественные приёмы, характерные для аниме. Проанализировать...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Образ Петербурга как мистического города в повестях Н.В. Гоголя «Шинель» и Ф.М. Достоевского «Белые ночи»

Цель исследовательской работы – выявить, сопоставить и интерпретировать способы репрезентации мистического образа Петербурга в повестях Гоголя «Шинель» и Достоевского «Белые ночи», доказав, что мистика города выступает не фоном, а активным участником...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Сейфулла Саидов: искусство видеть человека»

Цель: изучить коллекцию портретов нашего земляка Сейфуллы Саидова и доказать через совместное творчество, что его картины – живая история в лицах и характерах. Задачи: Собрать и систематизировать информацию о биографии, выставках и ключевых работах х...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.02.2021