Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Может ли быть имя успешным»

Исследовательский проект «Может ли быть имя успешным»

Автор: Иванова Анна Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Яновичская средняя школа Витебского района", Республика Беларусь, 11 класс

Научный руководитель: Санникова Тамара Владимировна

По мнению ученых, имя играет в жизни человека немаловажную роль. Есть также теория, что от него зависит и успех в жизни. Были проведены специальные исследования с целью не только подтвердить данную теорию, но и выяснить, какие имена являются самыми успешными в жизни. Таким образом, по результатам социологических исследований в разных странах мира сформировались отдельные списки так называемых «успешных имён». А вот в русской народной пословице говорится: «Не имя красит человека, а человек – имя». Так может ли имя быть успешным?

Цель: исследовать, зависит ли успех от имени, какие имена считаются успешными.

Задачи:

  1. собрать информацию об успешности женских имён по результатам социологических исследований;
  2. выяснить путём наблюдения, анализа информации и сравнения:
  • какие женские имена считаются успешными;
  • каковы критерии успеха;
  • какие имена успешны в нашей школе;
  • успешно ли имя Анна;
  • как приблизиться к успеху.

Методы исследования:

  • поиски информации в Интернете, книгах;
  • анализ ситуации в школе;
  • сравнение различных источников;
  • составление таблицы, схемы «колеса жизни».

Объект исследования: женские имена.

Предмет исследования: успех имени, формула успеха.

Гипотеза: я предполагаю, что жизненный успех не зависит от имени.

В результате работы над исследованием я сделала вывод, что имя человека лишь на 30 % обладает склонностью к успеху, а 70% надо достичь самому. Успех приобретается человеком в процессе жизни. Ведь успешными не рождаются — успешными становятся. Успех можно достичь. Вот почему успех реален! Настоящий успех рождается сначала в мыслях, а лишь потом в действиях! Ведь это не просто какое-то абстрактное понятие. Его видел Христофор Колумб, когда только готовился к плаванию, не зная что ждёт его впереди; Леонардо да Винчи в то время, когда делал первые штрихи над новой картиной; Уолт Дисней, начиная рисовать комиксы, но не имея в кармане ни гроша.

На самом деле, если говорить о полноценном, настоящем успехе, то его сможет ощутить лишь тот, кто сумеет гармонично сопоставить все стороны своей жизни. И тогда каждый ваш день будет наполнен всеми цветами радуги и вы узнаете, что такое настоящее счастье.

Гипотеза моего исследования подтвердилась частично. Изучение успешности имён помогло узнать, по каким критериям определяется успех, сформировать представление о своём имени и путях достижения успеха в жизни. Моё имя вошло в топ-10 успешных имён.

Во время исследования я расширила своё представление о собственном имени, о себе, своём характере, о критериях успеха и способах его достижения. Я усовершенствовала навыки поиска и сбора информации, приобрела умения анализировать и презентовать свою работу. Всё это способствовало повышению интереса к колесу жизни и возможности повлиять на свою судьбу. Результатом исследования стала собственная программа улучшения критериев успеха.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Результаты экспедиции Александра Васильевича Барченко на Сейдозере в 1930-х годах»

Актуальность научной работы. Экспедиция под руководством Александра Барченко на Кольский полуостров, направленная для изучения таинственного феномена «мерячение»,  считается одной из самых загадочных экспедиций XX-го века, и порождает немало споров п...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Людовик IX Святой и Сент-Шапель»

Цель исследования – доказать, что конкретный архитектурный объект, в данном случае случае – Сент-Шапель в Париже, позволяет комплексно изучить важную историческую персону, в данном исследовании – Людовика IX. Задачи исследования: Найти и отобрать лит...

Гуманитарные дисциплины

Индивидуальный проект «Речевой портрет персонажа в художественном дискурсе (на материале произведений английских авторов)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В любом художественном произведении основным предметом изображения является персонаж, следовательно, исследование художественных текстов включает в себя изучение речевого портрета персонажа. Язык является воплощением идеи, одним из внешних проявлений...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Иван-дурак — положительный герой русской народной сказки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка уходит своими корнями в глубокую древность, возможно в те времена она имела религиозное значение (обрядовое). Очень часто в русских народных сказках присутствует в качестве главного героя Иван-дурак. Этот герой привлекает внимание, не надоедае...

Гуманитарные дисциплины

Проектно-исследовательская работа «Пряничная доска»

Сегодня стало очень популярным возвращение к своим корням, возрождению старинных промыслов. Сразу возникает вопрос: чем же обусловлен этот интерес? Нас окружают вещи, произведенные на конвейере, индивидуальность которых теряется. Поэтому созданное не...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Проект «Фразеологизмы русского языка в профессиях»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность данного исследования обусловлена тем, что многие люди не в полной мере используют богатство родного языка, в том числе возможности фразеологии. Сталкиваясь с фразеологическими оборотами в повседневной жизни, некоторые даже не понимают их...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

29.01.2021