Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательская работа «Constructed languages»

Научно-исследовательская работа «Constructed languages»

Автор: Петрова Екатерина Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ Гимназия №4, 9 класс

Научный руководитель: Левина Инесса Валерьевна

В детстве мы все пытались создать свой язык. Но, что, если мы были не единственными? Что если существует множество искусственных, придуманных языков. Их создали для книг, фильмов, игр и даже сумасшедших идей, как создание международного языка. Это и называется искусственным языком. Искусственный язык (конланг, от англ. conlang) язык, чья фонетика, грамматика и лексика, вместо того чтобы развиваться естественным путем, были изобретены. Искусственные языки так же называют запланированными, изобретенными и даже вымышленными.

Все искусственные языки можно разделить следующим образом:

  1. Международные языки или ауксланги (auxiliary languages, auxlang) созданные для международной коммуникации.
  2. Художественные языки или арланги (artistic languages, artlang) созданные для эстетического удовольствия.
  3. Инженерные языки (engineering languages, engelangs) созданные для экспериментов в области логики или философии.

Объект исследования: искусственные языки.

Цель: исследовать явление «искусственные языки» на примерах таких языков как Волапюк, Эсперанто, Надсат, Новояз.

Задачи:

  • Изучить литературу по данной теме.
  • Рассмотреть такие языки в деталях.
  • Подтвердить или опровергнуть мои гипотезы.
  • Создать мини-словари для Нгоовояза и Надсата.

Методы исследования: поисковой, анализ, описание, сравнение, обобщение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Научно — исследовательская работа «Поэзия Серебряного века как источник изложения исторических событий»

Цель работы - выявить, проанализировать и систематизировать способы, с помощью которых крупнейшие поэты Серебряного века фиксировали, осмысляли и транслировали ключевые исторические события своего времени, а также разработать на основе этого материал...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Концепция интерактивной экскурсии по музеям Великобритании на примере: Музея Шерлока Холмса на Бейкер-стрит и галереи Короля (Royal Collection Gallery).»

Цель работы - разработать концепцию интерактивной виртуальной экскурсии по музеям Великобритании (на примере Музея Шерлока Холмса и галереи Короля) для популяризации британской культуры, истории и повышения мотивации русскоязычных учащихся к изучению...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Историзмы и архаизмы в сказках А.С. Пушкина»

Цель работы - исследование и описание устаревших слов в сказке А.С. Пушкина. Актуальность. Актуальность исследования обусловлена необходимостью правильного понимания школьниками произведений классической литературы. В текстах А.С. Пушкина встречается...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Социально-философский анализ этики искусственного интеллекта как фактора устойчивого развития и качества жизни»

Целью исследования является социально-философская концептуализация этики искусственного интеллекта (ИИ) как конститутивного фактора устойчивого развития и качества жизни, а также выявление механизмов, посредством которых этические принципы (прозрачно...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Русские и английские народные сказки: сходства и различия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - изучить и систематизировать общие и специфические характеристики русских и английских народных сказок через сравнительный анализ их сюжетов, персонажей и моральных установок. Актуальность. Сказки являются уникальным носителем культурног...

Гуманитарные дисциплины

Научно — исследовательская работа «Орфошеф:
готовим грамотно»

Цель работы - создать и внедрить игровую, наглядно-практическую образовательную модель для осмысленного и устойчивого усвоения словарных слов по теме «Кухня» обучающимися 2 класса, обеспечив интеграцию знаний в повседневную и творческую деятельность....

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.01.2021