Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Полезный и своеобразный продукт — мёд»
Автор: Суворов Михаил Игоревич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СШ №12", г.Новый Уренгой, 4 класс
Научный руководитель: Грушевая Раиса Петровна
Мёд – это сладкое густое вещество, вырабатываемое пчёлами из нектара медоносных цветов. Пчелиный мёд – это вкусный продукт, который широко применяют не только в пищу, но и в лечебных целях. Что же такое мёд? Откуда он берётся? Из чего состоит? Какая от него польза? Вреден ли мёд? Чтобы получить ответы на эти вопросы, я решила подробнее узнать о мёде и его свойствах.
Цель исследования: изучить свойства мёда, выяснить, действительно ли мёд полезный продукт, а также может ли он причинить вред организму человека.
Задачи:
- Узнать, каким образом пчёлы добывают мёд.
- Изучить состав и свойства мёда.
- Выяснить методы определения качества мёда.
- Провести наблюдение и эксперимент.
- Cделать выводы.
Гипотеза: предположим, что качественный мёд можно определить путём проведения опытов.
Объект исследования: мёд.
Предмет исследования: свойства и качества мёда.
Для достижения цели исследования использовались следующие методы:
- изучение исторической и научной литературы;
- анкетирование;
- проведение опытов и наблюдений;
- анализ и обобщение результатов анкетирования и наблюдений.
Практическая значимость данного исследования заключается в том, что данный материал можно использовать как теоретический материал на классных часах, внеклассных мероприятиях, на уроках окружающего мира.
Новизна исследования заключается в том, что подобного исследования не было в нашей школе.
Выполняя эту работу, я пришла к выводу, что мёд удивительный продукт. В настоящее время мёд не потерял свой значимости. Люди используют его для улучшения своего здоровья, полностью доверяя его целебным свойствам. Кроме того, мёд и продукты пчеловодства используют не только для лечения, но и в других сферах жизнедеятельности человека.
Смотреть похожие работы
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Процесс изучения предмета «Окружающий мир» в начальной школе»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика начальной школы, Технические дисциплины
Исследовательская работа «Изучение перспективности разработки игр-тренажёров для подтверждения гипотезы об увеличении интереса детей к обучению с помощью игр на примере математического игрового тренажёра «СканМатик»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Использование исторического материала при обучении математике младших школьников»
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Калейдоскоп коллекций: от бабушек до внуков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «Зачем они возвращаются: нужны ли сегодня дирижабли?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика начальной школы
Исследовательская работа «История создания книги»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий