Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Флора эпифитных лишайников окрестностей станции Аламбай»

Исследовательская работа «Флора эпифитных лишайников окрестностей станции Аламбай»

Автор: Тютерев Михаил Владимирович

Место работы/учебы (аффилиация): Аламбайская СОШ филиал МКОУ Новодраченинская СОШ, Алтайский край, 5 класс

Научный руководитель: Нурсадыкова Любовь Сергеевна, Смирнова Лола Яковлевна

Биоразнообразие — основное условие существования природных сообществ. Экосистемы, лишенные части своего видового богатства, утрачивают способность к саморегуляции,  самовосстановлению и устойчивому развитию. Один из первых этапов решения проблемы сохранения биоразнообразия на планете — описание видового состава различных систематических групп живых организмов на определенных территориях.

Актуальность Территория Салаирского кряжа, как и многие близлежащие, достаточно изучена в флористическом отношении, но сведений о лихенофлоре исследованной нами местности мало в литературных источниках, поэтому работа представляет определенный научный интерес.

«Группа ученых под руководством старшего научного сотрудника Южно-Сибирского ботанического сада АлтГУ Евгения Давыдова выяснила, что определенного рода «белым пятном» на карте края являются районы Салаира и Предсалаирья, где известны лишь несколько сотен видов лишайников. Например, со стороны Кемеровской и Новосибирской областей Салаир изучен наиболее полно, с указанием около 700 видов данной группы организмов. Поэтому было принято решение о разработке отдельного проекта по биологическому исследованию территории Салаирского кряжа.

«Исследования структуры популяций редких и исчезающих видов являются необходимой основой для прогнозирования их будущего и, соответственно, разработки стратегии охраны данных территорий. Информация о биологически ценных лесах и о редких видах актуальна также для обоснования границ особо охраняемых природных территорий, в частности при функциональном зонировании планируемого в этом районе национального парка «Тогул».

«Лишайники – это очень специфическая группа растений, которой в нашей стране занимаются лишь единицы ученых. На кафедре ботаники Алтайского госуниверситета лишайникам равнинной части Алтайского края занималась Елена Скачко. А Евгений Давыдов занимался преимущественно лихенофлорой горной части региона. Территория региона, как место произрастания лишайников, мало изучена». Также исследование проводилось в высокотравной черневой тайге Залесовского заказника. На территории Салаирского кряжа в окрестностях п. Аламбай Е.А. Давыдовым найдено более 130 видов лишайников, но это далеко не все. Поэтому существует необходимость проведения исследований эпифитной лихенофлоры данной территории.

Новизна работы. В изученной нами литературе мы нашли мало  сведений о лишайниках, произрастающих в окрестностях  поселения.

Практическая значимость. Собранные сведения могут быть применены при мониторинге окружающей среды,  в эколого-просветительских целях, в работе летних полевых школ для обучающихся общеобразовательных учреждений.

Цель работы: определить видовой состав эпифитных лишайников в окрестностях станции Аламбай

Задачи:

  • провести сбор гербарного материала, составить список видов эпифитных лишайников исследуемого района;
  • проанализировать видовой состав лишайников, выявить редкие виды;
  • изучить распределение видов лишайников по основным лесообразующим породам.

Объект исследования: эпифитные лишайники.

Предмет исследования: видовой состав эпифитных лишайников.

Методы. Поиск местообитаний лишайников осуществлялся в ходе экскурсий маршрутным методом. Для изучения видового состава эпифитных лишайников делали осмотр коры деревьев, фотографирование обнаруженных лишайников. Географические координаты местообитания редких видов фиксировались с помощью спутникового навигатора. Собраны образцы лишайников, проведен анализ полученных данных и их статистическая обработка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.03.2021