Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Инновационный педагогический проект «Формирование универсальных учебных действий как средство развития личности обучающихся на уроках в начальной школе»

Инновационный педагогический проект «Формирование универсальных учебных действий как средство развития личности обучающихся на уроках в начальной школе»

Автор: Спивакова Алла Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Скороднянская СОШ", Белгородская область, учитель начальных классов

Сегодняшнее информационное общество запрашивает человека, способного учиться и готового к самостоятельным действиям и принятию решений. Чтобы подготовить ученика к жизни в современном мире, необходимо сформировать УУД. Этого требует и модернизация образования, и ФГОС начального общего образования. В программе  национальной образовательной инициативы  «Наша новая школа» говорится: «Модернизация и инновационное  развитие – единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21-го века». В этом заключается актуальность проекта.

Цель: формирование саморазвивающейся личности, то есть личности, желающей  и умеющий учиться.

Проблема — как правильно спроектировать урок, на котором вырабатывались  бы не только предметные результаты, но и формировались универсальные учебные действия?

Задачи:

  1. Формировать систему ценностных ориентаций младшего школьника.
  2. Формировать умение работать с информацией, представленной в виде текстов, схем, таблиц, моделей, диаграмм.
  3. Формировать навыки взаимоконтроля и самопроверки, обсуждения информации, планирования познавательной деятельности и самооценки.
  4. Формировать умение работать в парах, группах.
  5. Развивать практические навыки, умение создавать что-либо своё.
  6. Развивать способность справляться с новыми проблемами.
  7. Формировать умение возглавлять команду и организовывать проведение встреч.
  8. Формировать способность учащегося организовывать свою учебно-познавательную деятельность.
  9. Приобретать навыки сотрудничества.
  10. Получать чувство удовлетворения от проделанной работы.
  11. Давать реальную оценку своим возможностям, рефлексировать.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика начальной школы

Педагогический проект «Пути развития орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Орфографическая грамотность – это один из фундаментальных навыков, необходимых для успешного обучения и познания мира. Особенно важно формировать этот навык среди младших школьников, так как именно в этом возрасте закладываются основы грамотной письм...

Педагогика начальной школы

Педагогический проект «С книжных страниц на подмостки мини-театра»

Проект направлен на создание условий по формированию читательского интереса у детей младшего школьного возраста, используя – театрализацию как одну из нетрадиционных форм работы с книгой. Проект включает в себя ряд мероприятий: внеклассные мероприяти...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.03.2021