Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Научно-исследовательская работа «Открытые дважды «бьют без разбора»»

Научно-исследовательская работа «Открытые дважды «бьют без разбора»»

Автор: Архипова Дарья Сергеевна, Афонина Анастасия Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Школа №11", г.Рязань, 11 класс

Научный руководитель: Горюнова Яна Владимировна

Бактерии появились на нашей планете, по разным оценкам, приблизительно 3,5–4 миллиарда лет назад, задолго до эукариот. Бактерии, как и все живые существа, взаимодействовали друг с другом, конкурировали и враждовали, и история использования человеком антибиотиков началась задолго до их официального открытия. Еще в Древнем Египте плесневелый хлеб использовали для дезинфекции порезов, его корки прикладывали к гнойникам на коже головы и считали, что использование этих средств поможет умилостивить духов или богов, ответственных за болезни и страдания. Его в лечебных целях применяли и в других странах и, видимо, вообще во многих древних цивилизациях. Например, в Древней Сербии, Китае и Индии для предотвращения развития инфекций его прикладывали к ранам. На территории Евразии народы часто заготавливали ягоды и,  использовали их в том числе и в лечении. Научные исследования подтвердили, что некоторые ягоды обладают антимикробной активностью. Фенолы, содержащиеся в плодах морошки и малины, замедляют рост кишечных патогенных микроорганизмов. Официально лекарство, которое мы сегодня называем антибиотиком, было разработано англичанином Александром Флемингом в начале 20 столетия. Но мало кто знает, что это же открытие было сделано на 70 лет раньше двумя русскими учеными.

В нашей жизни мы впервые столкнулись с таким понятием, как «пандемия». На слуху у всех была информация о том, что лечение этого страшного недуга  осуществляется именно антибиотиками , а  потому решили подробнее разобраться в этой теме.

Цели исследования:

  • рассмотреть историю открытий, сделанных: Полотебновым А.Г и Манассеином , Ермольевой З.В.;
  • рассмотреть причины появления антибиотикорезистентности у людей, узнать об ее последствиях.

Задачи исследования:

  • изучение истории исследований ученых;
  • изучение классификации и свойств антибиотиков;
  • узнать об условиях, в которых бактерии приобретают устойчивость к препаратам;
  • изучить меры, помогающие предотвратить кризис.

Объектами исследования являются: работы Полотебнова А.Г. и Манассеина В.А.; научные статьи и исследования.

Из всей работы мы можем сделать несколько выводов:

  1. Первыми антибиотики открыли русские учёные, особенно приятно было узнать, что в этой истории есть рязанский след.
  2. Антибиотики действуют только на бактерии.
  3. Бактерии антибиотикорезистентны.
  4. Антибиотики «бьют без разбора», ведь убивают не только плохие бактерии, но и хорошие, теперь понятно, почему сразу же врачи прописывают препараты, засевающие полезные бактерии.
  5. Нужно повышать медицинскую грамотность населения, чтобы избежать плачевных последствий. Поэтому мы подготовили специальную памятку, опираясь на советы врачей, основным девизом которой стали слова Николая Ивановича Пирогова : «Будущее принадлежит медицине предохранительной. Эта наука, идя рука об руку с лечебной, принесёт несомненную пользу человечеству».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности национальной кухни народа ханты»

Цель: выявление особенностей национальной кухни народов ханты. Задачи: изучить научно-практическую литературу об истории и культурном значении национальной кухни ханты; изучить традиционные ингредиенты и технологии приготовления блюд; выявить особенн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Обеспеченность организма учеников 7 класса витаминами»

Цель нашего исследования заключается в определении обеспеченности организма учеников 7 класса витаминами. Задачи исследования: выяснить историю открытия витаминов, почему до сих пор продолжается спор о первооткрывателе витаминов; выяснить различия в...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Плесень — живой организм»

Цель исследования: выяснить, при каких условиях растёт и развивается плесень. Задачи исследования: выяснить, что такое плесень; изучить строение плесени; выполнить экспериментальную работу по выращиванию плесени на продуктах питания, овощах и фруктах...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение карстовых явлений и форм рельефа на территории Боровичского района»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучение карстовых явлений Боровичского края, выявление их влияния на ландшафт района и на возможное использование в туристической отрасли. Задачи: изучить факторы, влияющие на образование и развитие карстовых явлений; выявить особенности разме...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение антимикробной активности средств для очистки поверхностей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: анализ эффективности различных дезинфицирующих средств, используемых для обработки поверхностей в школьных помещениях. Задачи исследования: провести анализ литературных данных о составе дезинфицирующих средств, их микробиологической эффе...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Загадки плесени и хлеба»

Цель работы: определить виды плесени, появляющиеся на хлебе и сорт хлеба, наиболее устойчивого к поражению плесенью.  Задачи: расширить свои знания о плесневых грибах через работу с научной литературой; выяснить время появления плесени на различных с...

Мероприятие завершено

✅ Оставьте ваш e-mail, и мы напомним вам о начале следующего конкурса "Research start"

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.03.2021