Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «О чем расскажет цветозапись?»

Исследовательская работа «О чем расскажет цветозапись?»

Автор: Габуева Тамара Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МАУ ДО Центр "Интеллект", г.Владикавказ, 7 класс

Научный руководитель: Доева Виктория Сергеевна

28 декабря 1925 года не стало  великого русского поэта Сергея Есенина. Официально его смерть была объявлена самоубийством. Смерть великого поэта не стала сенсацией ни для его друзей, ни для близких, ни для коллег. Никто не усомнился в том, что Есенин действительно мог наложить на себя руки. Однако его смерь до сих пор вызывает много толков: одни считают – поэт покончил с собой, другие – он стал жертвой политических игр.  Попытаемся на примере психолингвистического анализа понять настроение последнего года жизни поэта.

Цель исследования – через психолингвистический анализ произведений Есенина, написанных в последний год жизни, определить, склонен ли был поэт к самостоятельному уходу из жизни.

Гипотеза – предположим, что у поэта не было серьезных причин для ухода из жизни, и на столь ранний уход повлияли внешние силы.

Задачи исследования:

  • изучить биографию поэта;
  • выявить прилагательные и существительные, обозначающие цвет;
  • установить качественную и количественную зависимость выявленных цветных прилагательных и существительных;
  • определить звукобуквенный состав и проанализировать цветовую характеристику последнего стихотворения поэта;
  • описать особенности символики цвета в психологии и в поэзии последнего года жизни С. Есенина.

Методы исследования: наблюдение, сравнение, сопоставление цветовых ассоциации, частотный анализ, математическая обработка полученных данных.

Материалы данного исследования можно использовать на уроках литература при изучении творчества Сергея Есенина.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Исправление почерка с помощью разработки игр для развития мелкой моторики»

Цель работы: выяснить, можно ли с помощью игр для улучшения мелкой моторики рук скорректировать почерк в лучшую сторону у детей в возрасте 8-10 лет. Гипотеза: мелкая моторика воздействует на Высшие функции человека и связана с качеством письма. Я пре...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Законы Джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли» и законы Ликурга в Древней Спарте: сравнительная характеристика»

Цель работы: сравнить систему законов, норм и правил в мире людей – законы Ликурга в спартанском полисе, и в мире зверей – законы джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли». Задачи исследования: определить основные правила, установленные в Стае, в...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Образовательный кредит в России: преимущества и недостатки»

Цель: изучить предложения на рынке банковских услуг и сделать рациональный выбор кредита для получения образования. Задачи: Ознакомиться с понятиями «потребительский» и «образовательный» кредиты. Изучить информацию о кредитах в банках города Норильск...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Финансовая грамотность»

Цель: создание контента, дающее знание о мире финансов и экономики, на основе анализа аргументов, а также условия по повышению финансовой грамотности. Задачи: проанализировать теоретические источники. определить ключевые компоненты грамотности. иссле...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический путеводитель по достопримечательностям города Кировска»

В работе представлен проект, направленный на интеграцию математического образования и краеведения для младших школьников. Автор создала сборник математических задач, каждая из которых связана с историей, культурой и достопримечательностями города Кир...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Гранитные гиганты. Памятники основателям Советского государства в городе Дубна»

Цель работы. 1. Изучить историю появления памятников и их современное состояние. 2. Познакомить детей с памятниками монументами города Дубны. Задачи исследовательской работы. Выяснить историю появления памятников. Найти информацию об их современном с...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.03.2021