Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Проект «Утраченные возможности, или «Последний срок»»
Автор: Чеджемова Полина
Место работы/учебы (аффилиация): МАУ ДО Центр "Интеллект", г.Владикавказ, 8 класс
Научный руководитель: Доева Виктория Сергеевна
Проблема отцов и детей всегда была актуальна во все времена, я думаю, что она никогда не будет разрешена. В конфликте старого и нового рождается движение вперед, происходит рождение цивилизации. И какие проблемы ни стояли перед родителями, мы всегда должны помнить, что дети навсегда останутся детьми для своих родителей и только любовь, искренняя родительская, выведет ребенка из любой трудной ситуации.
К сожалению, в последнее время не дети становятся все больше потребителями по отношению к своим родителям, даже на секунду не задумываясь о возможной потери. И вот когда наступает последний срок, последний момент раскаяния в ошибках прошлого, одни – просят прощения, другие…..
В своей работе я хочу поразмышлять над этой проблемой и выяснить причину такого отторжения. В основу исследования (объект исследования) положена повесть Валентина Распутина «Последний срок».
Цель исследования – выявление положительных и отрицательных образов повести и изучение их характеров; изучение моральных норм повести.
Актуальность темы исследования. Творчество В. Распутина, чьи произведения являются достоянием не только русской, но и мировой культуры, характеризует пристальное внимание к внутреннему миру человека, к вечному и изменяющемуся в нем, к потенциальным, а иногда и максимальным возможностям личности. Человек и природа, его генетическая связь с прошлым, настоящим и будущим, нравственный выбор в драматической ситуации, жизнь и смерть, память и беспамятство и. т. д. — эти вопросы, которые волнуют писателя, и находят отражение в его творчестве. Духовные проблемы, поднятые в его произведениях, вечны, они по-прежнему трогают душу читателя, оставаясь актуальными и независимыми от времени.
Методы исследования:
- Теоретические: изучение литературы, описание, классификация.
- Эмпирические: выборка, анализ, сравнение, обобщение.
- Социальный опрос.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология, Общественно-научные дисциплины
Индивидуальный проект «Стереотипы представлений об Англии»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Возрождение традиций оренбургского пуховязального промысла»
Гуманитарные дисциплины, Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Как почерк раскрывает характер великих поэтов и писателей»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология
Исследовательский проект «Подарки» британской моды»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Молодежная речь: норма или антинорма?»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Великий Джут» в Казахстане и «Великая Депрессия» в США как социальные трагедии XX века»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий