Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Война не место для женщин»

Эссе «Война не место для женщин»

Автор: Абакумова Диана Оттовна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ" Ленинская СОШ №2", Волгоградская область, 11 класс

Научный руководитель: Миловацкая Земфира Магеррамовна

«Что нового мне скажешь ты, мой сверстник, не видевший её и знающий о ней  только по  прочитанным книгам?» Ты скажешь: «Это же скучно». Но я прошу тебя, не торопись откладывать моё письмо в сторону, то ,о чём,  я тебе сейчас пишу, действительно, интересно. Кажется, что о войне  за эти 75 лет уже всё написано , и вряд ли возможно кого- то чем –то удивить. Знаешь, это не так, и в этом я убедилась, просмотрев замечательный фильм Сергея Мокрицкого «Битва за Севастополь», основанный на реальных событиях.

В нём показана жизнь Людмилы Павличенко, легендарной девушки–снайпера, с именем которой на устах солдаты шли в бой, а враги, боясь стать её мишенью, устраивали на нее хитрую охоту.

Великая Отечественная война застаёт её в тот момент, когда она находится на практике в Одессе. По воле судьбы она попадает в  стрелковую дивизию. Вчерашняя студентка становится самой неуязвимой и результативной  девушкой-снайпером…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Война не место для женщин» [38.08 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры...

Филологические дисциплины

Сочинение (эссе) «Тепло домашнего очага: мои близкие»

Эссе "Тепло домашнего очага: мои близкие" рассказывает о подростке в центре семейного устройства, где воспитатели и наставники стали настоящей семьей, наполненной поддержкой и теплом. Автор описывает духовный путь: от помощи воспитателя к еженедельны...

Филологические дисциплины

Эссе «Животворящее лицо родной природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, в котором автор рассматривает единство состояний природы с мыслями и чувствами человека. В этом единстве каждый сможет почерпнуть силы для того, чтобы двигаться дальше и преодолеть всевозможные трудности.

Филологические дисциплины

Эссе «Наставник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Наставник» раскрывает личное понимание автором роли наставничества в жизни. Через примеры учителя и родителей показано, как поддержка, вдохновение и вера в ученика формируют его путь. Автор осознаёт: быть наставником — значит не только вести, н...

Филологические дисциплины

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед...

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.03.2021