Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Тобольский мыслитель – каменная загадка археологии Костанайской области»

Исследовательский проект «Тобольский мыслитель – каменная загадка археологии Костанайской области»

Автор: Змеев Артём Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): КГУ "Общеобразовательная школа №19 отдела образования города Костаная", Республика Казахстан, 6 класс

Научный руководитель: Лёвина Кристина Сергеевна

Актуальность. По количеству удивительных исторических находок Республика Казахстан может конкурировать с Пиренеями, Малой Азией и Америкой. Некоторые артефакты способны удивить даже скептика, на наш взгляд к таким находкам можно отнести – Тобольского мыслителя. Пожалуй, это самая загадочная скульптура, когда-либо найденная в Центральной Азии. Артефакт был обнаружен на берегу Тобола, недалеко от города Костаная. «Тобольский мыслитель» является ценностью всей Костанайской земли.

Отметим некоторые вопросы, которые определят цель данной работы и определят её актуальность:

  1. К какой культуре или цивилизации можно отнести «Тобольского мыслителя» ?
  2. Каким образом она появилась там, где нет схожих каменных пород из которых ее можно было изготовить?
  3. О чём хотел сказать автор исполнивший данную фигурку, какие вопросы терзали умы людей того времени ?
  4. Какую важную роль играют археологические находки по типу «Тобольского мыслителя» в определении государственности ее неповторимости культуры и ценностей наследия в преддверии программы «Рухани Жангыру»?

Цель написания исследовательской работы – узнать, изучить историю возникновения и роль археологической находки «Тобольского мыслителя».

Достижение цели исследовательской работы заключалось в решении комплекса взаимосвязанных задач, из которых наиболее крупными являются следующие:

  • узнать, историю артефакта «Человек, смотрящий в небо»;
  • изучить версии возникновения данного загадочного артефакта;
  • проанализировать материалы архива Историко – краеведческого музея Костанайской области и статьи периодической печати местных археологов и краеведов;
  • провести интервью с научными сотрудниками Костанайского областного историко-краеведческого музея местными краеведами, а также со специалистами управления культуры акимата Костанайской области;
  • разработать и провести классный час для учащихся ОШ№19, с целью познакомиться с археологическим артефактом нашего края.

В качестве гипотезы выступает предположение о том, что полученная нами в результате исследования информация, поможет приблизиться к разгадке истории возникновения Тобольского мыслителя.

Методами решения поставленных задач являлись: социологические методы: интервью.

Объектом исследования является археологический артефакт Тобольский мыслитель.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Я живу в России. Где моя матрёшка?»

Цель моего исследования: узнать, почему матрёшка не просто игрушка, а символ России? Производят ли матрёшки в нашем крае? Где сделана наша находка? Найти свою, собственную матрёшку. Предмет исследования: матрёшки Нижегородского края. Задачи исследова…

Исследовательский проект «Планирование похода выходного дня в Приморском крае»

Цель: разработка рекомендаций при организации похода выходного дня на территории Приморского края. Для достижения цели автор поставил перед собой следующие задачи: Научиться выбирать маршрут. Научиться выбирать снаряжение. Научиться подбирать одежду …

Исследовательский проект «Разработка сайта-галереи «Нижегородские губернаторы XVIII – начала XX века» на основе краеведческих источников»

Цель проекта: Разработать и создать веб-сайт, представляющий в структурированном и наглядном виде информацию о нижегородских губернаторах XVIII — начала XX века. Задачи проекта: Проанализировать существующие интернет-ресурсы по истории Нижегородского…

Исследовательский проект «Дворцовые катальные горки: утраченное наследие Петербурга»

Цель работы — создание макета катальной горки, демонстрирующего технические решения, физические явления и силы, которые лежат в основе конструкции дворцовых катальных горок. Задачи исследования: Изучить литературу и интернет-ресурсы по теме дворцовые…

Исследовательский проект «Коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски»

Цель: изучить историю женской косы и украшения для нее – косника (накосника), выяснить место данной прически и украшения в нашей стране. Задачи исследования: узнать, когда и как люди начали плести косы; изучить историю косы и косника (накосника) в ми…

Исследовательский проект «История формирования улицы Большой Успенской: события, известные люди, достопримечательности»

Цель – исследовать достопримечательности улицы и разработать пешеходную экскурсию по улице Большая Успенская (ныне Коммунистическая). Задачи: Изучить историю возникновения и названия улицы Большая Успенская (ныне Коммунистической) по литературным и И…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.03.2021