Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательский проект «Рэп как речевое произведение»

Исследовательский проект «Рэп как речевое произведение»

Автор: Кудзиев Шота Давидович

Место работы/учебы (аффилиация): МАУДО Центр "Интеллект", г.Владикавказ, Республика Северная Осетия-Алания, 9 класс

Научный руководитель: Доева Виктория Сергеевна

Молодежь воспринимает окружающий мир по-своему. Особенности психологического состояния подросткового возраста не позволяют большинству молодых людей выражать в одиночку свой взгляд на мир. Поэтому подростки предпочитают объединяться в компании, «сбиваться в стаи», весьма преуспев в деле создания своих особых сообществ, где «чувство локтя» — единственно возможный для них способ выживания в обществе. Для подростков принадлежность к таким сообществам была и остается чрезвычайно притягательной, так как, выходя из замкнутой социальной ячейки семьи, молодой человек в современном мире неминуемо попадает в социальный вакуум.

Самым простым способом заполнить этот социальный вакуум является объединение с себе подобными. Объединяясь, молодые люди образуют субкультуры. Под субкультурой здесь следует понимать основные характеристики социальных ценностей, норм и предпочтений подростков, находящие отражение в социальной позиции и в других формах самореализации индивида. Стержень любой молодежной субкультуры — это уличный стиль.

Рэп – это способ самовыражения, благодаря которому многие молодые люди могут высказать свои проблемы через свои тексты, чтобы найти понимание у окружающих. Поэтому можно однозначно считать рэп поэзией, жанром художественной литературы.

Цели нашего исследования:

  • изучение  истории рэпа и определение  его социальной  значимости;
  • выявление  особенностей рэпа как речевого произведения.

Гипотеза: русский рэп является своеобразным жанром поэзии.

Задачи исследования:

  • изучить литературу, посвященную рэпу;
  • рассмотреть историю русского рэпа;
  • определить и проанализировать особенности построения текста рэпа;
  • изучить, насколько подростки осведомлены об особенностях рэпа как речевого произведения;
  • проанализировать конкретные тексты как жанр поэзии.

Объект исследования —  рэп.

Предмет исследования – развитие и становление российского рэпа.

Материал данного исследования может быть интересен представителям современной молодёжи, он может использоваться на уроках литературы при изучении темы: «Современная поэзия», внеклассных мероприятиях.

Работа также может заинтересовать педагогов и психологов, так как рассказывает о субкультуре, об увлечениях современного поколения, о социальных потребностях подростков: потребности в общении, в самосохранении, самоутверждении, саморазвитии, самовыражении.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Свет луны: проект светильника-луны»

Цель работы заключается в разработке и практической реализации методики создания функционального светильника-луны, демонстрирующего возможности применения природных объектов в дизайне интерьера. В ходе исследования были решены следующие задачи: Изуче...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;...

Искусство и культурология

Проект «Технология изготовления традиционного русского накосника для девичьих кос»

Цель – реконструкция аналога славянского накосного украшения для повышения интереса к изучению исконной русской культуры у подростков и сохранению традиционного ремесла. Задачи: Изучить и проанализировать источники и первоисточники по теме. Выявить о...

Искусство и культурология

Индивидуальный образовательный проект «Аниме: создание мультфильма»

Цель: исследование истории японской анимации и поэтапное раскрытие процесса создания мультипликационного произведения. Задачи исследования: Изучить историю японской анимации. Исследовать художественные приёмы, характерные для аниме. Проанализировать...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Образ Петербурга как мистического города в повестях Н.В. Гоголя «Шинель» и Ф.М. Достоевского «Белые ночи»

Цель исследовательской работы – выявить, сопоставить и интерпретировать способы репрезентации мистического образа Петербурга в повестях Гоголя «Шинель» и Достоевского «Белые ночи», доказав, что мистика города выступает не фоном, а активным участником...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Сейфулла Саидов: искусство видеть человека»

Цель: изучить коллекцию портретов нашего земляка Сейфуллы Саидова и доказать через совместное творчество, что его картины – живая история в лицах и характерах. Задачи: Собрать и систематизировать информацию о биографии, выставках и ключевых работах х...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.03.2021