Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Учебно-исследовательский проект «Изучение жидких моющих средств для мытья посуды»

Учебно-исследовательский проект «Изучение жидких моющих средств для мытья посуды»

Автор: Калугина Дарья Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ №17", г.Альметьевск, Республика Татарстан, 10 класс

Научный руководитель: Попова Лидия Николаевна

Каждый день, каждый из нас сталкивается с мытьем посуды. Для этого были придуманы разные средства и способы. Самым эффективным в наше время являются жидкие средства для мытья посуды, которые удобно использовать в посудомоечных машинах и для ручного мытья. Для экономии времени и сил были изобретены автоматические посудомоечные машины, которые получили широкое распространение не только в Европе, но и в России. Однако мытье посуды руками, пожалуй, остается самым простым и распространенным способом в быту.

С развитием техники и промышленности сегодня на помощь в таком процессе, как мытье посуды, нам приходят различные моющие средства. Но, используя их в повседневной жизни, да еще столько раз за день, мы не задумываемся, насколько они безопасны, как влияют на кожу рук и здоровье человека в целом, можно ли вообще после их использования кушать из вымытой ими тарелки? Телевизионная реклама зазывает нас и пытается доказать, что даже в холодной воде одна капля моющего средства отмывает весь жир на посуде. А действительно ли это так?

Я часто задавалась вопросом, почему для мытья посуды мы используем именно специальные средства для мытья? Просматривая рекламу на телевизоре, все нахваливали способность оставлять руки «нежными», действительно ли это так? Почему средства для мытья посуды так хорошо очищают её, насколько хорошо? Все эти и другие вопросы подтолкнули меня на мысль изучения средств для мытья посуды, а также проверить их влияние на состояние рук человека.

Актуальность работы состоит в том, что все пользуются моющими средствами для мытья посуды, но никто не задумывается, как влияют эти вещества на наши руки и саму посуду. Проблема выбора подходящего и безопасного моющего средства всегда актуальна, так как люди стали использовать их каждый день, а производители умалчивают, что в состав этих моющих средств входят фосфаты, которые являются сильнейшим ядом.

Цель работы: проведение сравнительного анализа различных жидких средств для мытья посуды.

Задачи:

  1. Ознакомиться с литературой по данному вопросу.
  2. Провести опрос среди одноклассников и выявить наиболее часто используемые моющие средства для мытья посуды у каждого дома.
  3. Сравнить результаты опроса с рекламными рекомендациями.
  4. Изучить состав моющих средств для посуды.
  5. Изучить влияние данных средств на кожу рук.
  6. Подвести итог.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»

Цель проекта: изготовить полезный мармелад в домашних условиях из натуральных продуктов. Задачи: Изучить литературу о составе, пользе и вреде мармелада. Узнать о различных желирующих веществах и их свойствах. Приготовить мармелад своими руками из сок...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение влияния витаминов на организм человека»

Основная цель моей работы: определение биологической роли витаминов в жизни человека. Задачи: Выяснить, что такое витамины и какова их роль в организме человека. Изучить историю открытия витаминов. Изучить виды витаминов. Изучить норму потребления ви...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «От улья к пламени. Секрет идеальных свечей»

Целью данного научно-исследовательского проекта является изучение свойств и применений пчелиного воска (подробно на примере свечного ремесла). Основные задачи, которые стоят перед моим исследованием: Определить химический состав пчелиного воска. Изуч...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»

Цель исследования: Проследить за движением солнца по небу в течение длительного времени, с помощью, самостоятельно изготовленной камеры-обскура. Задачи: 1. Познакомиться с необычным методом «соларография» с помощью камеры-обскура; 2. Изучить правила...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Деградация нефти бактериями, выделенными с загрязненных мазутом пляжей Таманского пролива»

Цель работы: Оценить потенциал применения штаммов, выделенных из песка загрязнённых мазутом пляжей Черного моря, для разработки биопрепарата очистки нефтезагрязнений. Задачи работы: Охарактеризовать штаммы-деструкторы нефти, выделенные из загрязненно...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Откуда в хлебе берутся дырочки»

Цель работы: Узнать, почему в хлебе появляются дырочки, и влияют ли они на его вкус. Гипотеза: Я предположил, что хлеб, в котором больше дырочек, вкуснее и пышнее. Задачи исследования: Изучить литературу и другие источники информации по этой теме. По...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

01.03.2021