Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Английский язык — предмет в моем расписании»

Исследовательская работа «Английский язык — предмет в моем расписании»

Автор: Аверкиев Дмитрий Евгеньевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Средняя школа № 57 города Макеевки", 9 класс

Научный руководитель: Аверкиева Анастасия Владимировна

Английский язык – это язык, на котором говорят около 300 миллионов людей нашей планеты, кроме того, английский язык является официальным государственным языком более чем в 60 странах.

Реальность современной жизнь показывает, что английский язык является одним из основных связующих звеньев общения в мире, ведь огромное количество мировой информации изложено именно по-английски.

Английский широко используется в научной деятельности, технологиях, медицине, электронике и т.д. Все это лишь подтверждает то, что в современной жизни для многих людей как никогда требуются качественные знания английского языка.

В современных школах английский язык является одним из предметов, которые входят в перечень обязательных для изучения.

Проблема заключается в том, что в нашем современном мире требуется знание в совершенстве одного или несколько иностранных языков. Стоит ли изучать иностранный язык в школе?

Актуальность выбранной темы состоит в том, что бы ответить на поставленный вопрос: «Стоит ли нам изучать английский язык?»

Английский язык в наше время очень востребован и необходим. Изучение иностранных языков способствует повышению уровня гуманитарного образования учащихся посредством приобщения их к духовному и историческому богатству зарубежных стран.

Цель моего исследования:определить, нужно ли знать английский язык русскому человеку.

Для реализации своего проекта я поставила перед собой задачи:

  1. Проанализировать теоретические материалы, связанные с английским языком.
  2. Выявить причины изучения английского языка в школах республики;
  3. Разработать лексический минимум для начинающих изучать английский язык;
  4. Создать памятку для учащихся, которые изучают английский язык в школе.
  5. Ответить на проблемный вопрос: «Стоит ли изучать иностранный язык в нашей школе?» посредством приобщения анализа анкет родителей и учащихся МОУ «СШ № 57 г. Макеевки»

Объект исследования: английский язык.

Предмет исследования: английский язык – это новый предмет в моём расписании.

Гипотеза исследования:основана на предположении о том, что введение иностранного  языка в учебный процесс (английский язык) — это не просто урок в школе, а необходимость, продиктованная современным временем.

Практическая значимость работы заключается в том, чтобы оставить урок английского языка, как предмет обязательного изучения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Мой земляк С. А Есенин и его образ белой берёзы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — вызвать интерес учащихся к творчеству Есенина. Актуальность обусловлена искренностью, душевностью и понятностью его стихов, отражающих русскую природу и национальный дух. Задачи исследования: Изучить раннее творчество С. А. Есенина. Проанализи...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Изучить особенности правильной постановки ударения в словах и рассмотреть причины возникновения акцентологических ошибок в речи учащихся. Задачи исследования: Выяснить, что такое акцентология. Определить причины возникновения акцен...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»

Цель исследования: выявить существующие сегодня особенности компьютерного изучения языка. Задачи исследования:       Проанализировать теоретический материал, связанный с темой; раскрыть многообразие форм применения компьютера и программного обеспечен...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Медиадискурс в эпоху пандемии: лингвистические характеристики»

Цель исследования: Провести критический дискурс-анализ медиатекстов англоязычного и русскоязычного пространства в контексте когнитивного подхода для выявления механизмов конструирования образов кризиса пандемии. Задачи исследования: Рассмотреть понят...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Анализ феминитивов в английском, русском и башкирском языках»

Цель работы: Выявить особенности английских, башкирских и русских феминитивов. Задачи исследования: Выяснить значение слова «феминитивы». Выявить функции феминитивов. Проанализировать особенности употребления феминитивов в английском, русском и башки...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.09.2020