Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Учебно-исследовательская работа «Казахские национальные игры и их роль в традиционном и современном воспитании (на примере изучения мировоззрения казахов а. Каразюк)»
Автор: Курмашев Арсен Талгатович
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Каразюкская ООШ", аул Каразюк, Омская область, 3 класс
Научный руководитель: Курмашев Талгат Кадырханович
Актуальность. Игры являются частью национальной культуры детства любого народа. А их значение многогранно: оно выходит далеко за функцию организации досуга. С древних времена у разных народов игры помогали развивать внимательность, ловкость, гибкость ума и многие другие качества. Игры имели воспитательную направленность.
В связи с тем, что многие стороны национальной культуры в настоящее время теряют свое традиционное культурное значение, исследование современных процессов бытования национальных игр видится нам актуальным.
Новизна исследования заключается в том, что нами были применены новые формы популяризации национальных казахских игр среди обучающихся МБОУ «Каразюкская ООШ.
Объект исследования – казахские национальные игры.
Предмет – воспитательное (педагогическое) значение казахских национальных игр.
Цель работы – исследовать бытование и воспитательное значение национальных казахских игр в современной культуре казахов аула Каразюк.
Задачи:
- исследовать теоретические основы понятия «игра»;
- выявить виды традиционных национальных казахских игр и их воспитательное значение;
- по материалам интервью описать игры, которые были свойственны в период детства разных жителей аула Каразюк разного возраста;
- ввести национальные казахские игры в образовательный процесс в МБОУ «Каразюкская ООШ» и выявить оказанное ими влияние на обучающихся.
Гипотеза исследования – бытование национальных казахских игр в современной культуре ограничено в связи с тем, что с изменением образа жизни современных детей прерывается традиция их передачи от старшего поколения.
Методы исследования – научно-теоретический анализ литературы и источников, синтез, интервьюирование, опрос, классификация, фотофиксация.
Хронологические рамки обусловлены временем проведения исследования – 2019 годом.
Территориальные рамки – аул Каразюк Нововаршавского района Омской области.
Источниками для написания работы послужили интервью с местными жителями, опросов обучающихся МБОУ «Каразюкская ООШ», «Сборник казахских национальных игр и развлечений» под редакцией М. Гуннера, Казахстанская энциклопедия и другие.
Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что ее материалы могут быть использованы для популяризации и возрождения традиций национальных игр среди современных обучающихся, а также могут лечь в основу разработки музейных экскурсий, мастер-классов.
В данной работе мы исследовали бытование и воспитательное значение казахских национальных игр. На основе литературы рассмотрели теоретические основы понятия «игра», привели свою классификацию казахских игр и выявили их педагогическое значение. Для того, чтобы выяснить, какие игры были свойственны в период детства разных жителей аула Каразюк, мы провели социологический опрос среди населения. По материалам опроса мы описали правила некоторых казахских игр.
Опрос показал, что в настоящее время среди детей и подростков популярны такие игры как хоккей, футбол, шахматы, компьютерные игры. А в национальные игры они не играют, потому что они в настоящее время не модны, не актуальны, либо же не знают правил, никто не рассказывает им о национальных играх.
Исходя из всего вышесказанного, мы можем сделать вывод, что гипотеза нашего исследования подтвердилась. Действительно, бытование национальных казахских игр в современной культуре ограничено в связи с тем, что с изменением образа жизни современных детей прерывается традиция их передачи от старшего поколения.
С цель популяризации национальных казахских игр среди обучающихся МБОУ «Каразюкская ООШ», мы ввели их в уроки физкультуры в 1 -9 классах. Национальные игры оказались для учащихся интересными. По мнению учеников, национальные игры развивают ловкость, скорость, внимательность, меткость, гибкость ума, заставляют думать.
Таким образом, игре принадлежит большая роль в жизни и развитии человека.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Имя неизвестного солдата, по следам моего прадеда…»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Особенности приготовления фондю. История фондю»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Языковые инновации: искусственный интеллект, как помощник специалистов международной коммуникации»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Меценатство, благотворительная и общественная деятельность современных предпринимателей в городе Ревда»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий