Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Малые водоемы города Енисейска»

Исследовательская работа «Малые водоемы города Енисейска»

Автор: Серебренников Алексей Артемович

Место работы/учебы (аффилиация): ЧОУ ЕПГ, г.Енисейск, 6 класс

Научный руководитель: Елфимова Татьяна Викторовна

Актуальность исследовательской работы заключается в малоизученности водоемов в черте города Енисейска, которому в 2019 году исполнилось 400 лет. Как все средневековые города, Енисейск построен по ландшафтному типу, и речки города на каждом этапе истории сыграли свою немаловажную роль как при исторических событиях города (пожары, наводнения), так и при застройке самого города.

Цель работы — систематизировать и популяризировать сведения по истории водоемов города через создание информационного буклета.

Задачи:

  1. Провести анкетирование среди учащихся и опрос взрослого населения с целью сбора устной информации о водоемах.
  2. Изучить и сравнить карты города Енисейска, фотографии, а также различные письменные источники с упоминанием речек с целью выявления письменных сведений о речках и ручьях города.
  3. Отобрать информацию для буклета, разработать его макет.

Объект исследования — водоемы города Енисейска, предмет — история малых водоемов города, их влияние на город.

Гипотеза — малые водоемы города сыграли важную роль в истории развития города, его застройки и жизни горожан.

История города-юбиляра, рассмотренная через призму сведений о водоемах Енисейска — нераскрытая ранее страница, которая хранит много интересного и важного. В результате проделанной работы: анкетирования населения, которое выявило неосведомленность учащихся в самых простых сведениях о водоемах — названиях и количестве речек, анализ карт города XIX-XX вв. и изучение письменных источников позволили подтвердить выдвинутую гипотезу. Были собраны исторические сведения, ранее неизвестные не только широкой общественности, но и узким специалистам, выпущены информационные брошюры, которые будут переданы во все школы города, в библиотеки, краеведческий музей и другие культурные учреждения Енисейска.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Они сидели за этими партами (выпускники Гимназии №5, участники ВОВ)»

Цель проекта: воспитание патриотизма, гражданственности и уважения к историческому наследию через изучение судеб ветеранов-земляков. Задачи: сохранение знаний о подвигах солдат, офицеров и тружеников тыла, передача их подрастающему поколению; развити…

Проект «Изучение происхождения географических названий родного края»

Цель работы — изучить и узнать, откуда появились географические названия Тверской области. Задачи работы: Познакомиться с историей возникновения географических названий Тверской области. Изучить научную литературу по проблеме исследования. Рассмотрет…

Презентация к исследовательской работе «История паровозного ДЕПО и железнодорожных династий станции»

Проблема: недостаточно «живых примеров» профессионального пути семейных династий железнодорожников. Цель: систематизирование информации о Ужурском ДЕПО для последующего использования в образовательных целях. Задачи: Отобрать публикации в местных газе…

Исследовательский проект «Сейфулла Саидов: искусство видеть человека»

Цель: изучить коллекцию портретов нашего земляка Сейфуллы Саидова и доказать через совместное творчество, что его картины – живая история в лицах и характерах. Задачи: Собрать и систематизировать информацию о биографии, выставках и ключевых работах х…

Исследовательская работа «Валуйский земский листок» — первый уездный информационный источник Воронежской губернии в начале XX века»

Цель исследования: проследить историю и социальное устройство страны и родного края начала XX века через газету «Валуйский земский листок» Для достижения данной цели я решала следующие задачи: провести анализ источников по данной теме; познакомиться…

Исследовательский проект «Улицы в лицах — «живая» память города»

Цель: продемонстрировать, что каждая улица, носящая имя героя Великой Отечественной войны, скрывает за собой личность с лицом, судьбой и подвигом. Помочь одноклассникам и жителям Казани увидеть и понять значимость этих героев. Задачи: познакомить одн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.06.2020