Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Анализ популярности фраз из американских и британских песен, которые превратились в крылатые»
Автор: Поддубный Иван Владимирович
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ № 6 им. В.А. Горишнего" г.Симферополь, 8 класс
Научный руководитель: Рябинина Наталья Владимировна
Из песни слова не выкинешь, это общеизвестно, но, тем не менее, строчки из любимых песен тоже цитируются; и не имеет значения: рок это, хип-хоп или даже популярная музыка.
В речи современного человека всё больше проявляется склонность к использованию чужого слова — от цитат, фразеологизмов и до крылатых выражений; так же сюда можно включить и песню.
В данной работе будут рассмотрены и проанализированы фразы из популярных американских и британских песен, что стали крылатыми. Крылатые фразы выполняют в нашей речи крайне важную функцию: дают возможность сжато и образно выразить мысль или охарактеризовать что-либо. И в памяти любого человека хранятся сотни подобных цитат, которые употребляются человеком в его родном языке, а нередко и многие популярные иноязычные цитаты (например, лат. Veni, vidi, vici — «Пришел увидел победил»; фр. C’est La Vie — «Такова жизнь»; Cherchez la femme — «Ищите женщину»; A la guerre comme à la guerre — «На войне, как на войне»; нем. Das ist fantastisch — «Это фантастика»; итал. Mi scusi — «Извините»; исп. Me Gusta — «Мне нравится»; ¡No pasarán! — «Они не пройдут» и др.)
Предмет исследования: тематические и частотные особенности использования фрагментов популярных американских и британских песен середины XX — начала XXI вв.
Объект исследования: фразы из популярных американских и британских песен, выступающие в качестве источника чужого слова.
В данной работе мы обращаемся к цитированию американских и британских песен середины XX — начала XXI вв. от классики музыки и до современных исполнителей. Это связано с их ведущей ролью в становлении песни как культурного явления.
Гипотеза: популярные фразы из американских и британских песен расширяют лексический запас и становятся значимыми их для развития языкознания.
Актуальность работы связана с востребованностью и употребляемостью фраз из популярных британских и американских песен, что свидетельствует о значимости их для развития языкознания, для современной культуры.
Новизна данной работы заключается в том, что в ней представлен статистический анализ и классификация фраз из американских и британских песен на фактическом материале из Интернет-источников.
Цель работы— исследовать и проанализировать фразы из популярных американских и британских песен середины XX — начала XXI вв. как источника заимствованного слова/фразы в современной речи.
Чтобы достигнуть поставленную цель, необходимо решить следующие задачи:
- Проанализировать частотность и популярность заимствования фраз из песен.
- Рассмотреть и проанализировать выборку фраз из популярных американских и британских песен середины XX — начала XXI вв., выделить основные кластеры по цитированию.
- Проследить статистические данные по использованию и узнаванию фраз из популярных британских и американских песен в кластере «Love» русскоговорящими пользователями сайта http://vote.diary.ru (на количество проголосовавших 100 пользователей).
В работе были использованы следующие методы исследования для решения поставленных задач: классификация, обобщение и количественная характеристика, статистический.
В итоге мы пришли к выводу, что на популярные американские и британские песни / музыку / артистов повлиял тот факт, что мы говорим о том, что мы говорим и как мы говорим; как разные культуры и языки повлияли на нашу активную и пассивную лексику; наше мировоззрение и наша культура.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Математика и музыка»
Сочинение «Чтобы я рассказал о М. П. Мусоргском, если бы жил с ним в одно время»
Исследовательский проект «Влияние музыки на человека»
Исследовательская работа «Поем здорово и для здоровья»
Исследовательская работа «Творчество Михаила Торохова: музыка из зелёного города»
Презентация к исследовательской работе «Влияние ансамблевого исполнительства на учащихся»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий