Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Зачем человеку искусство?»

Эссе «Зачем человеку искусство?»

Автор: Мелехова Екатерина Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Промышленновская СОШ №56", пгт. Промышленная, Кемеровская область, 10 класс

Научный руководитель: Мелехова Оксана Николаевна

«Вы когда-нибудь задумывались над вопросом о том, зачем человеку искусство? Тогда представьте, хотя бы на миг, что на планете Земля перестала звучать музыка, исчезли все картины, скульптуры, архитектурные ансамбли, закрыты театры. Человек перестал развиваться духовно, жизнь идёт по кругу: дом-работа, работа-дом. Тогда чем искусство отличается от науки и можно ли обойтись только одной наукой?  Даже если мы возьмём в руки Большую Российскую энциклопедию и сравним статью про «Днепр», которая начинается словами: «Днепр…третья по величине река в Европе…» — с известными строками Н.В.Гоголя «Чуден Днепр при тихой погоде…» или с картиной А.И.Куинджи «Лунная ночь на Днепре», то легко можно понять разницу между впечатлением от статьи, излагающей научные факты, и впечатлением от произведений искусства. Никому не придёт в голову назвать художественными анатомические, технические рисунки в научных изданиях…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Зачем человеку искусство?» [23.20 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «В гармонии с природой: красота деревенского пейзажа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор делится своими впечатлениями и чувствами, связанными с красотой деревенского пейзажа, противопоставляя его городской жизни. Рассказ ведется через описание природы в разные времена года: зимней загадочности, весеннего пробуждени...

Филологические дисциплины

Эссе «ЕГЭ — фундамент моих будущих свершений»

В эссе автор рассматривает экзамен как важный стартовый этап на пути к профессиональному и личному развитию. Он делится своим убеждением, что ЕГЭ — не просто экзамен, а возможность подтвердить свою подготовку и подготовиться к будущей профессии в обл...

Филологические дисциплины

Эссе «Необходимость использования Big Data в анализе и контроле затрат компании»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В условиях высокой динамики и неопределённости современной российской экономики вопросы эффективного управления затратами приобретают стратегическое значение для предприятий всех отраслей. В эссе рассматривается роль технологий Big Data как ключевого...

Филологические дисциплины

Эссе «Быть таджичкой сегодня: корни и крылья»

Работа посвящена осмыслению этнической идентичности и культурного наследия таджикского народа через личный опыт. В центре повествования — размышления о том, что значит быть таджичкой в современном мире: не просто иметь соответствующую национальность...

Филологические дисциплины

Эссе «Крепка семья — крепка Россия. Четыре поколения с любовью к детям»

В нашей семье профессия учителя стала призванием четырёх поколений. Мои родные передавали и передают детям все свои знания и умения, отдают свою душу. "Исключительный музыкальный слух" - именно этот замечательный дар лёг в основу уникальной учительск...

Филологические дисциплины

Эссе «От «великого и могучего» до прекрасного и неповторимого»

Эссе раскрывает неожиданную связь между богатством русского языка и фигурным катанием. Автор, вдохновлённая шоу «Ледниковый период» и турниром «Русский вызов», показывает, как танец на льду становится искусством, созвучным литературе Пушкина, Лермонт...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.05.2020