Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Дело, которому я хочу посвятить жизнь»

Эссе «Дело, которому я хочу посвятить жизнь»

Автор: Алимпиева Юлия Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "КСШ №3 им. И. А. Домбровского" г. Каргат, Новосибирская область, 9 класс

Научный руководитель: Гордеева Лариса Валерьевна

«Я всегда любила играть в школу. Как это здорово, когда ты находишься в роли учителя, строгого, справедливого, требовательного, а твои ученики – соседские мальчишки и девчонки, с любопытством рассматривающие тебя и слушающие новую тему урока! У меня была «настоящая» учительская доска, которую смастерил мой папа, а мама купила в магазине большую стопку тетрадей. Общую тетрадь я превратила в классный журнал. В списке класса, правда, значились не только ученики, но и куклы, медведи, зайцы. Мне так нравилось быть учителем! А вот  почему-то мои ученики обижались на меня и говорили, что я строгая. Так шёл год за годом. Моё детство плавно перешло в юность. Сейчас я выпускница девятого класса, готовящаяся к Государственным экзаменам. Я уже не играю в школу понарошку, а по-настоящему готовлюсь к экзаменам и к следующему этапу среднего  обучения. А что же дальше? А дальше подготовка себя к взрослой жизни, в которой обязательное место предоставляется моей будущей профессии. Да, я хочу быть учителем английского языка!…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры...

Филологические дисциплины

Сочинение (эссе) «Тепло домашнего очага: мои близкие»

Эссе "Тепло домашнего очага: мои близкие" рассказывает о подростке в центре семейного устройства, где воспитатели и наставники стали настоящей семьей, наполненной поддержкой и теплом. Автор описывает духовный путь: от помощи воспитателя к еженедельны...

Филологические дисциплины

Эссе «Животворящее лицо родной природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, в котором автор рассматривает единство состояний природы с мыслями и чувствами человека. В этом единстве каждый сможет почерпнуть силы для того, чтобы двигаться дальше и преодолеть всевозможные трудности.

Филологические дисциплины

Эссе «Наставник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Наставник» раскрывает личное понимание автором роли наставничества в жизни. Через примеры учителя и родителей показано, как поддержка, вдохновение и вера в ученика формируют его путь. Автор осознаёт: быть наставником — значит не только вести, н...

Филологические дисциплины

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед...

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

27.04.2020