Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Английский язык на сладкой полке»

Исследовательская работа «Английский язык на сладкой полке»

Автор: Пупков Иван

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ № 4 г. Новый Уренгой, 3 класс

Научный руководитель: Лыско Ксения Александровна

Английский язык является международным языком, который часто используется людьми по всему миру.  Туристы используют его, когда посещают различные страны. Специалисты общаются с иностранными работниками. Школьники играют в компьютерные игры, имея связь со всем миром, тоже говорят на английском языке.

В повседневной жизни школьник сталкивается с иностранным языком в своем расписании.  Данный предмет появляется в их жизни несколько уроков в неделю и дома, когда они выполняют домашнее задание. Однако это только на первый взгляд. Ученик использует иностранные слова, сам того не подозревая.  Когда просят маму купить мороженное с названием «Mars» или сок «J7» , дети не замечают, что говорят по-английски.

Я решил узнать, как часто я и мои сверстники покупают товары с английскими наименованиями и знают ли они о значении слов. Исходя из того факта, что все школьники любят сладости, я подошел к сладкой полке в магазине «Магнит» и решил выяснить, что же значат все эти иностранные слова, которыми называются сладости.

Предмет перевод англоязычных названий

Объект надписи на этикетках сладостей в городе Новый Уренгой

Цель изучить перевод названий продуктов на иностранном языке и выявить те из них, которые происходят от английского языка с целью обогащения словарного запаса

Задачи

  • Отобрать названия продуктов (сладостей) на английском языке в городе Новый Уренгой
  • Выяснить значение названий и соотнести их с продукцией
  • Выяснить, как влияют названия на английском языке при покупке продукции на учащихся 3-д класса

Гипотеза: если назвать продукт по-английски, то школьники будут чаще покупать такой продукт

Данное исследование является актуальным, поскольку в современном мире популярность английского языка растет с каждым днем. Все больше и больше детей заинтересовываются его изучением. Каждый день все люди совершают покупки, и знать и понимать значение названий продукта очень важно. Ведь если понимать смысл названия, то понятно и содержание этой продукции.

Практическая значимость данной работы: результаты и выводы нашего исследования можно применять в учебном процессе для мотивации учащихся к обучению английского языка, использовать на уроках английского языка по теме «Продукты», классных часах и внеклассных мероприятиях. Дополнительно можно использовать словарь английских слов, найденных на продуктовых этикетках. 

Методы исследования 

  • фотографирование
  • поиск и систематизация информации из разных источников;
  • поиск названий англоязычных товаров на полках магазинов;
  • опрос.

Выводы

В данной исследовательской работе я отобрал названия сладостей на иностранном языке. Выявил, какие из названий имеют английское происхождение, и осуществил их перевод. Узнал, что не все сладости называются по-английски. Выяснил, что многие учащиеся 3д класса охотнее покупают сладости, на этикетке которых есть английские слова, а также узнал, что я не один ученик, который не знал перевод этих слов.  Исходя из цели данной работы, могу с уверенностью сказать, что за время работы я узнал много новых слов и выражений, которые помогут мне в изучении английского языка. В процессе работы мы достигли поставленной цели.

Гипотеза подтвердилась, если назвать продукт по-английски, то школьники будут чаще покупать такой продукт .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Северный порт: история зарождения»

Цель работы - рассмотреть историю развития Дудинского порта от фактического начала его функционирования до 1940 года, восстановив картину первых этапов строительства и навигаций. Актуальность. Дудинский порт - уникальный объект мирового значения: сам...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Способы влияния на сознание личности в современном мире»

Цель: исследовать способы влияния на сознание личности в современном мире с целью предложения эффективных методов и способов пресечения стороннего влияния на нее. Задачи: 1. Проанализировать как формируется личность и ее сознание. 2. Определить метод...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Продвижение и популяризация русского языка как родного в современном мире среди младших школьников»

Цель работы - продвижение и популяризация русского языка среди младших школьников посредством интеграции современных игровых методик и социальных сетей. Актуальность. В эпоху тотальной цифровизации и снижения интереса к чтению наблюдается тревожное п...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Сквозь строки: Россия и Китай в зеркале литературы»

Цель работы - проанализировать литературные произведения и материальные культурные объекты, свидетельствующие о взаимном восприятии России и Китая, а также выявить роль художественной литературы в формировании представлений народов друг о друге. Акту...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Правда и вымысел в романе Обручева В. А. «Земля Санникова или Последние онкилоны»

Цель работы - анализ фактов романа, связанных с природой, с научной точки зрения. Актуальность. В 2026 году отмечается 100 лет со дня выхода книги «Земля Санникова» , написанной ученым-географом В.А.Обручевым. Фактически это научно-фантастический ром...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.04.2020