Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Die Natur Deutschlands: zwei Smaragde Königsee und Obersee»

Исследовательский проект «Die Natur Deutschlands: zwei Smaragde Königsee und Obersee»

Автор: Колесников Вячеслав Иванович

Место работы/учебы (аффилиация): "Протасовская СОШ" - филиал МБОУ "Полевская СОШ", 7 класс

Научный руководитель: Гусарова Юлия Ивановна

В прошлом году я начал работу по исследованию природы Германии. Я изучал самый красивый и загадочный лес – Шварцвальд, узнал много нового и интересного, а так же создал видеоролик об этом удивительном природном объекте.

Проект был настолько познавательным, что я решил продолжить изучать природные богатства Германии, ведь природа – это неотъемлемая часть нашей жизни. Кроме лесов на территории BRD огромное количество великолепных озёр, созданных природой. Большие и малые, прославленные и безымянные, соленые и пресные, сверкают они, как голубые жемчужины, и дарят свою красоту.

Для тех, кто любит природу, горы, озера, я расскажу сегодня  об одном замечательном месте, которое хотел бы посетить. Оно невероятно красивое! Речь пойдет об озерах Кёнигзее (Königsee) и Оберзее (Obersee), расположенных в Баварии.

Итак, тема моего исследовательского проекта: «Природа Германии. Два изумруда: Königsee и Obersee».

Актуальность моего исследования заключается в том, что на уроках немецкого языка мы изучаем не только сам язык, его лексику и грамматику, но также мы знакомимся со страной, её народом, традициями и обычаями, городами и их достопримечательностями, интересными фактами, знаменитыми людьми, и не менее важным, на мой взгляд, я считаю знакомство с заповедными уголками и их достопримечательностями, с красотой природы. Я считаю, что моё исследование не только расширит кругозор и восполнит знания о стране изучаемого языка, но и откроет Германию с другой стороны – духовной.

Я слышал, что озера Кёнигзее и Оберзее называют изумрудами. Почему? Какие секреты скрывают названия озер? За что немцы так любят и ценят это место? Где расположены и каков ландшафт в их окружении? Эти и многие другие вопросы определили ЦЕЛЬ моего проекта: изучить ландшафт Кёнигзее и Оберзее и выяснить, почему эти озёра называют изумрудами.

Для достижения поставленной цели мне предстоит решить ряд ЗАДАЧ:

  1. Прочитать литературу и собрать информацию об озёрах.
  2. Выяснить, почему озера так названы.
  3. Определить местоположение и ландшафт, заглянуть в историю образования озер.
  4. Собрать интересные факты.
  5. Выяснить, какие растения здесь растут, и какие животные обитают в этой местности.
  6. Сделать вывод.
  7. Создать видеоролик об озёрах Кёнигзее и Оберзее.

Объект моего исследования: природа Германии.

Предмет исследования : озёра Кёнигзее и Оберзее.

Гипотеза: в ходе исследования я предположил, что Кёнигзее и Оберзее называют изумрудами, потому что в них очень чистая вода изумрудного цвета.

Летом я читал много литературы в интернет-ресурсах, а так же путевые заметки блогеров, занимался просмотром видеороликов и фотографий, скачивал то, что понравилось, чтобы создать свой видеоролик об озёрах.

Таким образом, я считаю, что моя работа окажется интересной и полезной не только для меня, но и для других ребят.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Дворцовые катальные горки: утраченное наследие Петербурга»

Цель работы — создание макета катальной горки, демонстрирующего технические решения, физические явления и силы, которые лежат в основе конструкции дворцовых катальных горок. Задачи исследования: Изучить литературу и интернет-ресурсы по теме дворцовые...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Ошибки в текстах песен современной эстрады»

Цель работы – исследовать тексты современных популярных музыкальных композиций с точки зрения норм литературного языка. Актуальность. Литературное произношение – одно из важных показателей общего культурного уровня человека. И оно имеет не меньшее зн...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «История формирования улицы Большой Успенской: события, известные люди, достопримечательности»

Цель – исследовать достопримечательности улицы и разработать пешеходную экскурсию по улице Большая Успенская (ныне Коммунистическая). Задачи: Изучить историю возникновения и названия улицы Большая Успенская (ныне Коммунистической) по литературным и И...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Разработка исторического квеста по поселку Пятидорожное»

Целью нашего исследовательского проекта является изучение истории поселка Пятидорожное и создание исторического квеста по местам в п. Пятидорожное для обучающихся. Задачи: изучить школьный архив, сохранившиеся документы, записи, фотографии, имеющиеся...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Интересы учеников и любимые предметы в школе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — выяснить интересы одноклассников и определить, есть ли связь между их увлечениями и любимыми школьными предметами. Для достижения цели были изучены теоретические сведения по теме, проведено анкетирование и выполнен анализ ответов...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски»

Цель: изучить историю женской косы и украшения для нее – косника (накосника), выяснить место данной прически и украшения в нашей стране. Задачи исследования: узнать, когда и как люди начали плести косы; изучить историю косы и косника (накосника) в ми...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.03.2020