Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Стандарты счастья в романе Хаксли «О дивный новый мир»»

Исследовательская работа «Стандарты счастья в романе Хаксли «О дивный новый мир»»

Автор: Карпова Валерия Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): Дмитровская средняя школа №10 Московской области, 8 класс

Научный руководитель: Шубенкина Рита Вячеславовна, учитель русского языка и литературы

Целью проекта является исследование произведения Хаксли «О дивный новый мир» на предмет выявления   стандартов счастья в романе.

Для достижения цели следует решить следующие задачи:

  • Прочитать и изучить   роман  Хаксли.
  • Произвести анализ произведения.
  • Выявить стандарты счастья, предлагаемые писателем читателям.
  • Проанализировать данные эталонов счастливой жизни.
  • Провести опрос среди учащихся моей школы.

Гипотеза: Существуют определённые шаблоны счастливой жизни. Так ли это? На мой взгляд, суть состоит в чётком определении жанровой характеристики произведения.  Если это роман — утопия, значит, следует его рассматривать как  сказку о счастливом  грядущем, к которому хочется стремиться и которого так важно достичь. В случае если перед нами роман – антиутопия, тогда  сценарий  будущего заключается в том, как попытаться его избежать. Утопия – идеал, его невозможно воплотить в жизнь, но Хаксли рискнул порассуждать на эту философскую тему.

Актуальность проекта: Проведенные исследования помогут мне в дальнейшем более глубоко порассуждать на данную тему и внимательно и детально понять характер произведения. Данное исследование может быть использовано на уроках литературы, при проведении литературных гостиных и классных часов.

Выводы. Для того  чтобы узнать, знакомы многие ли знакомы с творчеством Хаксли, я провела опрос среди учащихся моей школы, в котором  приняли участие 48 человек. Первый вопрос звучал так: «Знаете ли вы, кто такой Олдос  Хаксли?» Большая часть ответила, что знают данного писателя, однако 4 школьникам   из 48  Олдос Хаксли не известен. На второй вопрос: «Знакомы ли Вы с его творчеством? Если да, то каковы  Ваши впечатления?»,   лишь 2 человека ответили «Да». И последний вопрос был: «Слышали ли вы о романе «О дивный новый мир», в этот раз 6  учащихся    из числа опрошенных написали, что, «Да», слышали, некоторые написали пару слов о произведении. Из проведенного анкетирования следует,  что  мало кто из моих сверстников  знаком  с творчеством Олдоса Хаксли.

Основываясь на проведенных  исследованиях, я могу  утвердительно  сказать, что не смотря на наличие в произведении утопических черт, роман «О дивный новый мир»- антиутопия. Хаксли показывает, к какому образу жизни стремиться не стоит, помогает избежать этого. Он заставляет читателей   размышлять о данной проблеме и ставит немаловажный вопрос: «А к чему же может привести такая желанная вами сказка?»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Война и дороги. Тема войны в творчестве тверских поэтов и писателей»

Цель работы: Исследовать, как «дороги войны» — как метафора военного опыта и жизненного пути — отразились в творчестве тверских писателей и поэтов, родившихся в разные исторические периоды. Задачи исследования: — Определить проблему осмысления темы В...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Стихотворения В.В. Маяковского, адресованные детям: проблематика, художественные особенности»

Цель работы заключается в том, чтобы выявить своеобразие и основной идейно-тематический круг произведений В.В. Маяковского, написанных для детей. Цель работы обусловила и решение следующих задач: Проанализировать особенности детской литературы; Выяви...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Прецедентное ономастическое пространство романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» как культурный срез поколения»

Цель нашей работы — выявить все прецедентные антропонимы в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин», определить их роль в тексте, а также в раскрытии образов главных героев. В соответствии с поставленной целью определено решение следующих задач: собрать...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Современная литература – современным детям»

Цель исследования: Познакомить учащихся с творчеством современных детских писателей и повысить интерес к чтению произведений актуальных авторов. Задачи исследования: Изучить проблему чтения среди современных школьников и определить пути её решения. Р...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Роль кошки в книгах для детей»

Цель проекта — определить роль кошки как литературного персонажа в книгах разных эпох и культур. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: изучить образ кошки в народном творчестве, проанализировать произведения российских и зарубежных...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Использование стилистического приёма эпитет в историческом романе Вальтера Скотта “Айвенго”»

Цель исследования: Изучить использование авторского эпитета на примере исторического романа В. Скотта «Айвенго». Задачи исследования: Ознакомиться с творчеством В. Скотта и прочитать роман «Айвенго». Проследить жанрово-стилистические особенности рома...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.02.2020