Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Стандарты счастья в романе Хаксли «О дивный новый мир»»
Автор: Карпова Валерия Андреевна
Место работы/учебы (аффилиация): Дмитровская средняя школа №10 Московской области, 8 класс
Научный руководитель: Шубенкина Рита Вячеславовна, учитель русского языка и литературы
Целью проекта является исследование произведения Хаксли «О дивный новый мир» на предмет выявления стандартов счастья в романе.
Для достижения цели следует решить следующие задачи:
- Прочитать и изучить роман Хаксли.
- Произвести анализ произведения.
- Выявить стандарты счастья, предлагаемые писателем читателям.
- Проанализировать данные эталонов счастливой жизни.
- Провести опрос среди учащихся моей школы.
Гипотеза: Существуют определённые шаблоны счастливой жизни. Так ли это? На мой взгляд, суть состоит в чётком определении жанровой характеристики произведения. Если это роман — утопия, значит, следует его рассматривать как сказку о счастливом грядущем, к которому хочется стремиться и которого так важно достичь. В случае если перед нами роман – антиутопия, тогда сценарий будущего заключается в том, как попытаться его избежать. Утопия – идеал, его невозможно воплотить в жизнь, но Хаксли рискнул порассуждать на эту философскую тему.
Актуальность проекта: Проведенные исследования помогут мне в дальнейшем более глубоко порассуждать на данную тему и внимательно и детально понять характер произведения. Данное исследование может быть использовано на уроках литературы, при проведении литературных гостиных и классных часов.
Выводы. Для того чтобы узнать, знакомы многие ли знакомы с творчеством Хаксли, я провела опрос среди учащихся моей школы, в котором приняли участие 48 человек. Первый вопрос звучал так: «Знаете ли вы, кто такой Олдос Хаксли?» Большая часть ответила, что знают данного писателя, однако 4 школьникам из 48 Олдос Хаксли не известен. На второй вопрос: «Знакомы ли Вы с его творчеством? Если да, то каковы Ваши впечатления?», лишь 2 человека ответили «Да». И последний вопрос был: «Слышали ли вы о романе «О дивный новый мир», в этот раз 6 учащихся из числа опрошенных написали, что, «Да», слышали, некоторые написали пару слов о произведении. Из проведенного анкетирования следует, что мало кто из моих сверстников знаком с творчеством Олдоса Хаксли.
Основываясь на проведенных исследованиях, я могу утвердительно сказать, что не смотря на наличие в произведении утопических черт, роман «О дивный новый мир»- антиутопия. Хаксли показывает, к какому образу жизни стремиться не стоит, помогает избежать этого. Он заставляет читателей размышлять о данной проблеме и ставит немаловажный вопрос: «А к чему же может привести такая желанная вами сказка?»
Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Особенности заимствованной футбольной терминологии»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Английские надписи на одежде подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Что в имени тебе моем: культура обращений среди подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Новые подходы к изучению глаголов английского языка с использованием фреймов и нейросетей»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Влияние СМИ на речь современного школьника»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий