Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Ассоциативное мышление при изучении математики»

Исследовательская работа «Ассоциативное мышление при изучении математики»

Автор: Халикова Алсу Салаватовна

Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия №1 г. Стерлитамака Республики Башкортостан, 11 класс

Научный руководитель: Валеева Снежана Анатольевна

Актуальность: Предмет математики в школе является одним из основных, на него отводится большее количество часов в учебном плане, математика у нас бывает почти каждый день в расписании. Этот предмет является обязательным предметом при сдаче ГИА. Математика очень важна нам и потому, что в жизни каждый день мы встречаемся с реальными задачами, которые приходится решать. Поэтому изучение математики – не только требования школьной программы, но и жизненно важная необходимость. Но на практике мы замечаем, что не всегда легко бывает запомнить изучаемый материал, решить какую-то задачу. От этого занятия математикой становятся скучными, неинтересными.

Проблема: существует ли способ, который смог бы упростить запоминание формул и законов?

Тип проекта: исследовательский.

Объект исследования: нестандартные способы запоминания  некоторых математических понятий.

Предмет исследования: процесс запоминания, вычисления нестандартными способами.

Цель работы: Исследовать  и показать нестандартные  способы запоминания  некоторых математических понятий.

 Задачи:

  • Найти необычные способы запоминания и заучивания некоторых математических понятий и определений.
  • Расширить свой кругозор, получить новые знания и умения.
  • Ознакомить одноклассников с результатами исследования.

Методы, используемые в работе: 

  • поисковый метод: изучение литературы, анкетирование, беседы, наблюдение, поиск необходимой информации в сети Интернет
  • практический метод: выполнения приемов вычислений и запоминания с применением нестандартных способов

Практическая значимость исследования: Данный материал может быть использован на уроках математики, во внеурочной деятельности, а также в повседневной жизни.

Результаты и выводы. Мы рассказали о наиболее понравившихся нам приемах счета и заучивания. Но в процессе работы над проектом  мы открыли для себя еще много нового. Так,  например, прочитали про аналогии в математике,  литературные метафоры математики, познакомились с методом мнемоники — это приемы запоминания числовых сочетаний, событий, слов на основе ассоциаций и многое другое.

Наша  гипотеза  подтвердилась. Действительно, существует множество правил, определений, которые можно легко запомнить с помощью определенных приемов, схем, стишков и т.д. Многими из них теперь мы пользуемся сами.

Продуктом нашей работы является презентация, которую мы демонстрировали в школе. Ребята с интересом знакомились с нашими открытиями.

Знания, приобретенные в ходе работы над проектом, пригодятся для успешного решения задач по математике. Материалы  исследований можно использовать на уроках математики и во внеклассной работе.

Рассмотренные нами  способы далеко не все, а это значит, что впереди нас ждет много интересного и увлекательного.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Проект «Математика в спортивных играх»

Существует раздел математики - математическая статистика, посвященный методам сбора, анализа и обработки статистических данных для научных и практических целей, за каждой цифрой стоит индивидуальный результат, показанный спортсменом. Без применения м...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Альтернативные источники энергии»

Ежедневно человеку в современном мире просто необходима электрическая энергия. В ней нуждаются абсолютно все, не только  большие предприятия, но и  в быт. Для ее выработки ежегодно тратится большое количество средств, именно из-за этого счета за элек...

Физико-математические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Исследование частотных характеристик музыкальных произведений разных стилей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность работы заключается в том, что музыка популярна всегда. Благодаря появлению гаджетов, связанных с прослушиванием музыки, в современном обществе интерес к ней особенно высок. Поэтому важно разобраться в том, как прослушивание музыкальных п...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Роль и значение чисел в нашей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Я считаю, что математика – это не только задачи, формулы и уравнения. Математика находится в тесной связи со всеми естественными, гуманитарными и другими науками, математические знания применяются в разнообразных сферах деятельности. Число – одно из...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Математика от писателей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Литература и математика – что может объединять эти далекие друг от друга области знаний? Литературу мы привыкли относить к гуманитарным наукам, а математика требует точности и конкретизации фактов. Казалось бы, нет ничего общего.  Но математика, так...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Без света нет цвета, или почему в темноте все кошки серые?»

Многие из нас не раз слышали пословицу «В темноте все кошки серые». Обычно эту пословицу употребляют в сложных жизненных ситуациях, когда сложно понять кто прав, а кто виноват. Но что же означает это выражение в прямом смысле этого слова? Действитель...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.01.2020