Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Информационная интеллектуальная система психологической поддержки школьников Д.Ж.А.Р.В.И.С.»

Проект «Информационная интеллектуальная система психологической поддержки школьников Д.Ж.А.Р.В.И.С.»

Автор: Шмидт Мария, Гаврютина Анна, Бакуркин Станислав

Место работы/учебы (аффилиация): Экономический лицей РЭУ имени Г.В.Плеханова, г.Москва, 10 класс

Научный руководитель: Ковалев Игорь Петрович

Многие подростки в наши дни сталкиваются с разнообразнейшими психологическими проблемами. Они не могут обратится к взрослым или профессионалам из-за того, что не могут доверять им или бояться, что информация будет не конфиденциальна. Тем не менее сами подростки зачастую не могут справиться с этими проблемами в одиночку и только копят все в себе. Интеллектуальная информационная система (ИИС) психологической поддержки школьников «Д.Ж.А.Р.В.И.С.», выполняющая роль психологического помощника, сможет помочь, поддержать и пообщаться с подростками, а главное гарантирует неприкосновенность полученной информации.

Будущее страны зависит от подрастающего поколения. Именно поэтому важно поддерживать физическое и психологическое здоровье школьников. Стресс – один из факторов, пагубно влияющих на психику ребёнка и, как следствие, на состояние в целом. Ежедневно каждый из нас сталкивается с огромным количеством стресса. При этом очень сложно контролировать свои эмоции, и особенно ярко это проявляется у детей, поскольку они в меньшей степени ими владеют. В процессе школьной жизни ученики сталкиваются со стрессовыми ситуациями, связанными с обучением – оценки, проверка знаний, школьные обязанности, – с проблемами с взаимоотношением со сверстниками, с отношением родителей к плохой успеваемости и с трудностями с учителями, что приводит к негативным последствиям для психики. Школьные психологи не всегда доступны для учеников или же не могут гарантировать анонимность для учеников.

Актуальность проекта обусловлена стрессом, с которым школьники сталкиваются ежедневно. ИИС психологической поддержки школьника поможет понизить уровень тревожности и предоставить ученикам необходимую психологическую помощь.

Практическая значимость проекта заключается в том, что готовый ИИС психологической поддержки школьников «Д.Ж.А.Р.В.И.С.» сможет оказывать психологические услуги нуждающимся в этом подросткам.

Целью проекта является разработка и создание интеллектуального чат-бота, способного оказывать специализированную психологическую помощь.

Основными задачами проекта при разработке ИИС «Д.Ж.А.Р.В.И.С.» являются:

  • сбор и анализ типовых запросов о психологической помощи от школьников;
  • создание архитектуры и функциональной схемы, написание и отладка программы ИИС «Д.Ж.А.Р.В.И.С.»;
  • расчет себестоимости и затрат на внедрение ИИС.

Пояснительная записка к проекту включает в себя аннотацию, введение, две главы, выводы и приложения. Во введении проекта указана актуальность, практическая значимость, цель и основные задачи. В первой главе даются теоретические основания, необходимые для написания проекта. Отдельными пунктами отмечены информационные технологии, строение информационной системы, и подробно расписана работа чат-ботов и их классификация. Во второй главе проекта раскрываются этапы практической реализации проекта. Приведена архитектура проекта, функционал работы ИИС, а также показана блок-схема системы. Отмечены факторы выбора языка Python для написания программы ИИС и части программы. В выводах приведена оценка результатов проекта. В приложениях приводятся детализированная блок-схема ИИС и листинг написанной программы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Создание межъязыковых мелодий»

Основная цель — улучшить языковое обучение через инновационные методы. Задачи включают: изучение работы мозга и видов памяти; анализ существующих способов запоминания слов; разработку собственной технологии, учитывающей особенности восприятия; тестир…

Исследовательский проект «Использование технологии Scratch для создания информационных материалов»

Цель исследования: Доказать, что предоставление информации в виде анимированных историй на основе Scratch является более информативным для школьников, чем на бумажных носителях. Задачи: Собрать и проанализировать теоретический материал по теме. Узнат…

Научно-исследовательская работа «Взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и межличностных отношений у сотрудников МВД»

Цель исследования: Выявить взаимосвязь между индивидуально-типологическими особенностями и межличностными отношениями, а также разработать программу оптимизации межличностных отношений с учетом этих особенностей. Задачи исследования: Изучить теоретич…

Курсовой проект «Исследование связи защитных механизмов с уровнем тревожности вынужденных переселенцев»

Объект исследования: Защитные механизмы психики и тревожность. Предмет исследования: Взаимосвязь между защитными механизмами психики и уровнем тревожности личности вынужденных переселенцев. Цель исследования: Определить взаимосвязь между уровнем трев…

Проект «Влияние цвета на физиологическое и психоэмоциональное состояние человека»

Цель проекта — изучение влияния цвета на физиологическое и психоэмоциональное состояние человека. Задачи: рассмотреть историю изучения цвета и происхождение его названий; изучить особенности восприятия цвета человеком; проанализировать воздействие цв…

Проект «Эмоциональное взросление личности»

Цель исследования: изучение эмоционального взросления личности. Задачи исследования: Изучить теоретические аспекты эмоционального взросления личности и его значение в современном обществе. Исследовать уровни эмоционального взросления личности. Провес…

Мероприятие завершено