Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Урок по учебному предмету «Русский язык» 7 класс по теме «Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями»

Урок по учебному предмету «Русский язык» 7 класс по теме «Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями»

Автор: Булах Лариса Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Стайская средняя школа Лепельского района" Витебской области, Республика Беларусь, учитель русского языка и литературы

Данный урок разработан на основе  Учебной  программы по русскому языку для учреждений образования, обеспечивающих получение общего среднего образования на втором уровне обучения.

Данная методическая разработка содержит план  урока русского языка, предназначенный для проведения урока в 7 классе с целью обеспечения эффективности процесса обучения и воспитания на основе организации диалога, самостоятельной работы с использованием элементов технологии дифференцированного обучения.

Урок  комбинированный

Оборудование: учебник  «Русский язык», учебное пособие  для 7 класса /Т.Н.Волынец и др.,- Минск : НИО, 2020, карточки с заданиями для групп, тесты (для каждого учащегося), разноуровневые задания (для каждого учащегося)

Тема урока: Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями

Цель урока: предполагается, что к концу урока учащиеся научатся определять условия слитного и раздельного написания не с причастиями.

Задачи:

  1. Организовать  работу  учащихся по усвоению знаний  о правописании не с причастиями;
  2. Способствовать формированию умений различать частицу и приставку НЕ в причастиях.
  3. Создать условия для развития устной и письменной речи учащихся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика среднего (общего) образования

Урок «Гражданство и выборы в РК. Избирательное право. Я — будущий избиратель!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современному обществу требуются люди, умеющие быстро адаптироваться к изменениям, происходящим в постиндустриальном мире. В новых обстоятельствах процесс обучения выпускников в школе должен быть ориентирован на развитие компетентностей, способствующи...

Педагогика среднего (общего) образования, Филологические дисциплины

Урок белорусского языка в 5 классе «Правапіс У, Ў»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Правописание букв У и У неслоговое (Ў) изучается в разделе "Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография".Буква Ў является одной из отличительных особенностей белорусского языка. В русском языке такой буквы и звука нет. Для белорусского языка буква Ў вп...

Филологические дисциплины

Открытое занятие по английскому языку в 11 классе на тему «Туризм»

Урок составлен для учащихся 11 класса. Урок ознакомления с новым материалом. Класс: 11 Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Основная цель урока: развитие коммуникативной компетенции в рамках темы. Образовательная цель урока: Сопутствующие...

Естественно-научные дисциплины, Педагогика среднего (общего) образования

Урок химии «Галогены»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок рассматривает особенности строения, физические и химические свойства галогенов с применением элементов занимательности и эксперимента, знакомит с практическим применением галогенов в жизни человека, способствует развитию познавательного интереса...

Педагогика среднего (общего) образования

Конспект учебного занятия «Открытое занятие по английскому языку в 11 классе на тему «Туризм»

Класс: 11 Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Прогнозируемый результат: освоить и отработать новые лексические единицы по данной теме;  уметь максимально извлекать необходимую информацию при прослушивании текста; уметь высказать свое мне...

Педагогика, психология, управление образованием, Филологические дисциплины

Урок «Бессоюзное сложное предложение: просто о сложном»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данный урок входит в раздел «Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. Бессоюзное сложное предложение». На изучение раздела отводится 10 часов. Это первый урок в разделе - урок «открытия» нового знания. На проведение отводится 2 часа, лучше, если...

Мероприятие завершено