Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Обобщающий урок в 7 классе «Причастие. Употребление причастий в речи»

Обобщающий урок в 7 классе «Причастие. Употребление причастий в речи»

Автор: Волкова Ольга Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Гимназия №41 г. Люберцы, Московская область, учитель

Цели:

  • обобщить изученный материал по причастию;
  • закрепить знания теоретического материала;
  • повторить правила по орфографии и пунктуации, связанные с причастием;
  • развивать орфографическую зоркость.
  • развивать умение правильно употреблять причастия в речи, учитывая орфоэпические и грамматические нормы

Задачи:

  • мотивировать обучающихся использовать знания,  умения и навыки, полученные при изучении темы «Причастие»;
  • активизировать словесно-логическое мышление, устойчивость внимания;

Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная, парная

Тип урока: повторительно-обобщающий урок с использованием проблемной технологии

Вид урока: урок-беседа

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, Рабочий лист ученика, карточки с темами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Урок «Однородные члены и знаки препинания при них»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок был проведен в 5 классе в рамках технологии «День единого текста». Цель: закрепить умение находить в предложении однородные члены и ставить знаки препинания при них.
Посмотреть работу

Урок «Тире между подлежащим и сказуемым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Класс: 8 Тип урока: урок объяснения нового материала. Цель — предполагается, что к окончанию урока учащиеся: будут знать: условия постановки и отсутствия тире между подлежащим и сказуемым; будут уметь: применять полученные знания на практике. Задачи:…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Грамотным человек не рождается, грамотным человек становится»

«Грамотный человек — умеющий читать и писать, а также пишущий грамматически правильно» . Я считаю, что грамотность — сродни культуре, одно из её проявлений. Культурный человек приложит все усилия, чтобы донести свою мысль до общества понятным, литера…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Односоставные предложения: излишний или необходимый компонент художественного текста (по сборнику рассказов «Тёмные аллеи И.А. Бунина)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что современный русский литературный язык обладает достаточно сложной системой односоставных предложений, которые в различных вариациях широко используются в художественной и научной литературе, в перио…
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия по русскому языку в 9 классе «Тире в бессоюзном сложном предложении»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: ознакомить учащихся с основными правилами постановки тире в бессоюзных предложениях. Задачи: образовательные: формировать умение определять смысловые отношения между частями сложного предложения и на этой основе правильно выбирать знак препинан…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Выражение эмоций в интернет-общении»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Глобальные сети стали частью жизни миллионов людей, получивших свободный доступ к океану знаний, накопленных во всём мире, получивших возможность общаться с людьми, живущими в разных странах.  Из диковинки, которой  был интернет еще в конце XX века,…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования — 2020»

Направление

Педагогика среднего (общего) образования, Филологические дисциплины

Форма представления работы

Конспект учебного занятия

Ключевые слова

Проект по знакам препинания

Дата публикации работы

31.12.2020