Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования План урока английского языка по теме «Types of Economic Systems»

План урока английского языка по теме «Types of Economic Systems»

Автор: Столярова Елена Валентиновна, Федотова Марина Геннадьевна

Место работы/учебы (аффилиация): Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, доцент

Цели урока:

  • Познавательный аспект: ознакомление с новыми терминами, а также их употребление в контексте , представляющем интерес для
    обучающихся
  • Развивающий аспект: развитие памяти, ассоциативного мышления, внимания, умения корректно формулировать аргументы, демонстрируя собственную эрудицию в затрагиваемой теме.
  • Воспитательный аспект: развитие навыков критического мышления, убежденности в успехе выбора своей профессии, сотрудничеству
    во взаимодействии с группой, вырабатывании направления действий в ситуации с элементами неопределенности.
  • Учебный аспект: совершенствование лексических и грамматических навыков чтения и говорения, аудирования обсуждение терминов
    и концепций и закрепление материала путём выполнения упражнений с последующим контролем.

Сопутствующие задачи: развитие навыков чтения и аудирования, извлечение конкретной информации из текста при чтении, совершенствование навыка выражать свою точку зрения, призыв не опускать руки при неудаче, призыв к толерантности.

Данный план урока включает игры-упражнения на перевод, подбор лексики и заполнение пробелов, формирование высказывание по обсуждаемым вопросам, но не исчерпывает возможный потенциал разработки других видов заданий на основе указанной платформы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика профессионального образования

Деловая игра «Финансовые институты. Виды банков. Центральный банк, его задачи и функции»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В современном глобализованном мире деньги, кредит, банки являются его неотъемлемыми атрибутами. Четкая работа данных составных элементов экономики любого государства позволяет соединить в непрерывный процесс производство, распределение, обмен и потре...

Педагогика профессионального образования

Методическая разработка практического занятия по теме: «Обучение диалогической речи при описании боли, ее видов и симптомов при заболеваниях («The Pain: its Types and Symptoms»)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Обучение диалогической речи при описании боли, ее видов и симптомов при заболеваниях (“The Pain: its Types and Symptoms”) Методическая разработка практического занятия по дисциплине «Иностранный язык» (Английский язык) на тему «Обучение диалогической...

Педагогика профессионального образования

Урок по дисциплине «Финансовый учет» на тему «Виды, формы и системы оплаты труда»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель урока рассмотреть механизм расчета заработной платы, основы начисления заработной платы на предприятии. Задачи урока: Образовательные: раскрыть основы расчета заработной платы, особенности начисления заработной платы на предприятиях. Воспитатель...

Педагогика профессионального образования

Методическая разработка открытого занятия «Понятие и классификация финансовых вложений, их оценка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Занятие по междисциплинарному курсу МДК 01.01. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации. Тема: Понятие и классификация финансовых вложений, их оценка. На данном занятии реализуется учебная программа подготовки специалистов средн...

Педагогика профессионального образования

Проект практического занятия по дисциплине «Право социального обеспечения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная работа является результатом труда по педагогике в высшей школе. Проект практического занятия по дисциплине "Право социального обеспечения",  разработанный с учетом всех требований педагогики и психологии в высшей школе, активно применяется для...

Педагогика профессионального образования

Открытый урок «Моя Россия: знание страны – основа патриотизма и гражданского общества»

Тип занятия: обобщение и систематизация знаний. Вид занятия: воспитательное, лекция-диалог. Методы проведения: интерактивный, объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый. Формы работы учащихся: индивидуальная, коллективная, обсуждение, оценивани...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.11.2020