Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Les déchets: un problème ou une ressource»

Исследовательская работа «Les déchets: un problème ou une ressource»

Автор: Жагоров Александр Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Гимназия №1 г. Солигорска", Республика Беларусь, 11 класс

Научный руководитель: Статкевич Ольга Владимировна

Avec l’augmentation du nombre d’habitants, le changement des modes de consommation, la société évolue et la production de déchets croît en conséquence. La quantité de déchets a doublé en 40 ans: nourriture et déchets de jardinage, déchets de construction et de démolition, déchets miniers, déchets industriels, vieux téléviseurs, vieilles voitures, batteries, sacs en plastique, papiers, déchets sanitaires, vieux vêtements et vieux meubles… la liste est longue. Chacun de nous produit 590 kg de déchets par an! Cʼest énorme! Abandonner des déchets en pleine nature, c’est polluer notre terre. En effet, la majorité des déchets mettent des années à se dégrader et à disparaître, par exemple un mouchoir en papier 3 mois, une épluchure de fruit entre 3 et 6 mois, un journal 12 mois, une canette entre 10 et 100 ans, une bouteille de verre 4000 ans! Certains contiennent des substances toxiques qui vont s’infiltrer dans le sol et les nappes d’eau souterraines et donc les contaminer. Trier et recycler ses déchets, c’est non seulement préserver la nature mais aussi notre santé.

Mais tous les éléments et composants issus de notre vie quotidienne peuvent se transformer en matière première, en matière réutilisable, ou en énergie. En plus trier ses déchets c’est préserver nos ressources naturelles. Il faut dire que chaque tonne de papier recyclable représente une économie de 10 000 litres d’eau et empêche l’abattage de 17 arbres, 100 tonnes de plastique recyclé, c’est une tonne de pétrole en moins. Voici pourquoi le geste éco-citoyen du recyclage et du tri est devenu primordial.

Est-ce que la politique de gestion des déchets, les objectifs du recyclage, le développement des filières à recycler en France et au Bélarus sont les mêmes? Que peut faire l’Etat pour activer le recyclage? Ces questions nous ont suggéré l’hypothèse de notre travail de recherche: les problèmes du recyclage et du tri des déchets sont primordiaux au Bélarus comme en France.

L’objectif de notre travail est l’étude de la problématique du recyclage et du tri de ces deux pays.

Nous avons formulé les problèmes à résoudre:

  1. étudier le problème du recyclage et du tri en France et au Bélarus;
  2. faire une expérience pour sensibiliser le public au problème du tri des déchets;
  3. proposer les animations sur les règles du tri des déchets.

Le thème de l’étude nous semble actuel car le recyclage est un concept qui vise à identifier tous les déchets de notre environnement comme source de matières valorisées. Même la “Journée du recyclage” a été instituée en 1994 aux États-Unis et son objectif principal était de promouvoir la consommation de produits fabriqués à partir de matériaux recyclés. Elle est devenue une journée “mondiale” le 18 mars 2018. C’est une initiative du BIR (Bureau International du Recyclage) qui a rapidement été relayée dans le monde entier afin de présenter les enjeux liés au recyclage.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы - разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Современное значение и развитие искусства оригами, основанное на древних традициях Японии»

Цель работы - анализ эволюции и современного значения оригами, а также практическое применение его техник в работе с младшими школьниками для повышения их осведомленности и развития навыков. Актуальность. Оригами, являясь неотъемлемой частью японской...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Медиация в школе: эффективное разрешение конфликтов»

Цель работы: определить группу учащихся, чьи способности можно применить в развитии школьной службы примирения (медиации). Объект исследования: медиация как метод эффективного разрешения конфликтов в школе. Предмет исследования: способности учащихся...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Культура народов России по-новому»

Цель исследования: изучить современное состояние культуры народов России и определить возможности её развития в новых условиях. Задачи исследования: Рассмотреть историческую роль многонациональности в формировании рос-сийской цивилизации. Проанализир...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Жемчужины родного края»

Цель работы - создание информационно-электронной экскурсии и авторского альбома, посвященных достопримечательностям Бижбулякского района и, в частности, села Новый Биктяш. Актуальность. Воспитание патриотизма и гражданственности неразрывно связано с...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.10.2020