Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Les déchets: un problème ou une ressource»

Исследовательская работа «Les déchets: un problème ou une ressource»

Автор: Жагоров Александр Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Гимназия №1 г. Солигорска", Республика Беларусь, 11 класс

Научный руководитель: Статкевич Ольга Владимировна

Avec l’augmentation du nombre d’habitants, le changement des modes de consommation, la société évolue et la production de déchets croît en conséquence. La quantité de déchets a doublé en 40 ans: nourriture et déchets de jardinage, déchets de construction et de démolition, déchets miniers, déchets industriels, vieux téléviseurs, vieilles voitures, batteries, sacs en plastique, papiers, déchets sanitaires, vieux vêtements et vieux meubles… la liste est longue. Chacun de nous produit 590 kg de déchets par an! Cʼest énorme! Abandonner des déchets en pleine nature, c’est polluer notre terre. En effet, la majorité des déchets mettent des années à se dégrader et à disparaître, par exemple un mouchoir en papier 3 mois, une épluchure de fruit entre 3 et 6 mois, un journal 12 mois, une canette entre 10 et 100 ans, une bouteille de verre 4000 ans! Certains contiennent des substances toxiques qui vont s’infiltrer dans le sol et les nappes d’eau souterraines et donc les contaminer. Trier et recycler ses déchets, c’est non seulement préserver la nature mais aussi notre santé.

Mais tous les éléments et composants issus de notre vie quotidienne peuvent se transformer en matière première, en matière réutilisable, ou en énergie. En plus trier ses déchets c’est préserver nos ressources naturelles. Il faut dire que chaque tonne de papier recyclable représente une économie de 10 000 litres d’eau et empêche l’abattage de 17 arbres, 100 tonnes de plastique recyclé, c’est une tonne de pétrole en moins. Voici pourquoi le geste éco-citoyen du recyclage et du tri est devenu primordial.

Est-ce que la politique de gestion des déchets, les objectifs du recyclage, le développement des filières à recycler en France et au Bélarus sont les mêmes? Que peut faire l’Etat pour activer le recyclage? Ces questions nous ont suggéré l’hypothèse de notre travail de recherche: les problèmes du recyclage et du tri des déchets sont primordiaux au Bélarus comme en France.

L’objectif de notre travail est l’étude de la problématique du recyclage et du tri de ces deux pays.

Nous avons formulé les problèmes à résoudre:

  1. étudier le problème du recyclage et du tri en France et au Bélarus;
  2. faire une expérience pour sensibiliser le public au problème du tri des déchets;
  3. proposer les animations sur les règles du tri des déchets.

Le thème de l’étude nous semble actuel car le recyclage est un concept qui vise à identifier tous les déchets de notre environnement comme source de matières valorisées. Même la “Journée du recyclage” a été instituée en 1994 aux États-Unis et son objectif principal était de promouvoir la consommation de produits fabriqués à partir de matériaux recyclés. Elle est devenue une journée “mondiale” le 18 mars 2018. C’est une initiative du BIR (Bureau International du Recyclage) qui a rapidement été relayée dans le monde entier afin de présenter les enjeux liés au recyclage.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Исправление почерка с помощью разработки игр для развития мелкой моторики»

Цель работы: выяснить, можно ли с помощью игр для улучшения мелкой моторики рук скорректировать почерк в лучшую сторону у детей в возрасте 8-10 лет. Гипотеза: мелкая моторика воздействует на Высшие функции человека и связана с качеством письма. Я пре...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Законы Джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли» и законы Ликурга в Древней Спарте: сравнительная характеристика»

Цель работы: сравнить систему законов, норм и правил в мире людей – законы Ликурга в спартанском полисе, и в мире зверей – законы джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли». Задачи исследования: определить основные правила, установленные в Стае, в...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Образовательный кредит в России: преимущества и недостатки»

Цель: изучить предложения на рынке банковских услуг и сделать рациональный выбор кредита для получения образования. Задачи: Ознакомиться с понятиями «потребительский» и «образовательный» кредиты. Изучить информацию о кредитах в банках города Норильск...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Финансовая грамотность»

Цель: создание контента, дающее знание о мире финансов и экономики, на основе анализа аргументов, а также условия по повышению финансовой грамотности. Задачи: проанализировать теоретические источники. определить ключевые компоненты грамотности. иссле...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический путеводитель по достопримечательностям города Кировска»

В работе представлен проект, направленный на интеграцию математического образования и краеведения для младших школьников. Автор создала сборник математических задач, каждая из которых связана с историей, культурой и достопримечательностями города Кир...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Гранитные гиганты. Памятники основателям Советского государства в городе Дубна»

Цель работы. 1. Изучить историю появления памятников и их современное состояние. 2. Познакомить детей с памятниками монументами города Дубны. Задачи исследовательской работы. Выяснить историю появления памятников. Найти информацию об их современном с...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.10.2020