Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Технологическая карта урока истории в 6 классе по теме: «Опричнина. Роль Ивана Грозного в российской истории»

Технологическая карта урока истории в 6 классе по теме: «Опричнина. Роль Ивана Грозного в российской истории»

Автор: Кислова Олеся Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ № 29 "Университетская" г. Липецка, учитель истории и обществознания

Представлен подробный маршрут урока, использованы современные педагогические технологии, урок соответствует ФГОС.

Цели урока:

  • Способствовать расширению  знаний учащихся  об особенностях   политики Ивана Грозного.
  • Развивать  умения работать с различной исторической информацией, анализировать и систематизировать материал, закреплять  навыки  поисковой деятельности при работе с источниками, в том числе и в сети Интернет, совершенствовать  навыки работы в группе.
  • Формировать активную жизненную позицию, получив представление о проявлениях деспотической власти, в России, ценить завоевания демократии в настоящее время.

Задачи урока:

  • на основе анализа полученной из разных источников информации уметь  составить представление об эпохе, правлении, основных направлениях деятельности И.Грозного;
  • научиться анализировать историографические источники;
  • выявлять аргументы, предложенные историками;
  • осознать роль правителя в истории;
  • установить причинно-следственные связи между действиями Грозного, событиями изучаемого периода.

Предполагаемый результат:

  1. Знать: основные направления деятельности И.Грозного, оценки его личности в историографии, понятия.
  2. Уметь: определять место и роль И.Грозного в российской истории, анализировать результаты деятельности Грозного.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Технологическая карта урока истории в 6 классе по теме: «Опричнина. Роль Ивана Грозного в российской истории» [149.67 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока с использованием заданий, направленных на формирование функциональной грамотности «Culture Corner. Welcome to Sydney, Australia…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок английского языка в 9 классе по теме «Добро пожаловать в Сидней, Австралия» разработан на основе УМК: Spotlight 9, авторы Дж. Дули, Ю. Ваулина, О. Подоляко. Апробирован в 2023-2024 учебном году в 9-х классах. На данном уроке представлены следующ…
Посмотреть работу

Конспект урока по теме: «Алгоритмы и исполнители»

Цели урока: предметные — формирование понимания смысла понятия «алгоритм»; умения анализировать предлагаемые последовательности команд на предмет наличия у них таких свойств алгоритма, как дискретность, определенность, понятность, результативность, м…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока русского языка в 5 классе. Тема: «Правописание букв О-Ё после шипящих»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: Формирование учебно-познавательного интереса к способам проверки слов с буквами О-Ё после шипящих в ходе совместной деятельности и в сотрудничестве с учителем. Научить обучающихся правильно делать выбор гласной после шипящих. Планируемые резуль…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Тебердинский заповедник — жемчужина Северного Кавказа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок посвящен изучению особенностей Тебердинского заповедника. Тип урока: урок «открытия» нового знания (ОНЗ). Вид: урок погружение (с частично поисковым опережающим домашним заданием). Цель урока: способствовать формированию целостного представления…
Посмотреть работу

Открытый урок по географии на тему: «Движения земной коры. Землетрясения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Конспект урока географии на тему: «Движения земной коры. Землетрясения» предназначен для 5 класса с использованием системно-деятельностного подхода. Цель урока: сформировать представление обучающихся о видах движений земной коры, землетрясениях с при…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока русского языка для 3 класса по теме «Определение набора падежных окончаний слов, называющих предметы»

Цели урока: Через последовательность этапов урока выработать способ действия определения набора падежных окончаний у слов, называющих предметы. Задачи урока: Образовательные: выяснить основные наборы падежных окончаний у слов, называющих предметы, на…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования — 2020»

Направление

Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Технологическая карта урока

Дата публикации работы

05.10.2020