Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Старинные русские меры длины»

Исследовательская работа «Старинные русские меры длины»

Автор: Тебенькова Юлия Константиновна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ № 101 г. Перми, 4 класс

Научный руководитель: Мельников Ирина Анатольевна

Читая сказку «Конек-Горбунок» Петра Ершова, я задумалась, а что это за единицы измерения «аршин», «вершок»? И сколько же в сантиметрах рост конька, и уши аршинные это маленькие или огромные? Интересно, а как измеряли длину на Руси? Почему мы не используем старинные единицы измерения длины в наше время?

Цель: меры длины, существовавшие на Руси и почему они не используются в настоящее время.

Задачи:

  1. Выяснить какие меры длины использовались на Руси.
  2. Сравнить с современными мерами длины.
  3. Выяснить какими измерительными приборами измеряют длину в настоящее время и пользовались в старинные времена;
  4. Выяснить, в каких литературных источниках встречаются названия старинных мер длины;
  5. Выяснить, что означают пословицы, поговорки, шутки, фразеологизмы, в которых встречаются названия старинных мер длины;
  6. Провести эксперимент с измерением длины.

Методы исследования: изучение литературы, проведение измерений, сравнение, обобщение, анализ.

Гипотеза исследования: старинные меры длины были жизнеспособны к существованию только на начальном этапе развития индустриального общества и с развитием научно-технического прогресса были упразднены.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Треугольник Паскаля. Треугольный алгоритм и цифровые кристаллы Кирилла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: подтвердить или опровергнуть право на существование арифметических треугольников для однозначных чисел, отличных от «1», наподобие треугольника Паскаля. Задачи исследования: Ознакомиться с историей появления арифметического треугольника…

Проектная работа «Геометрия орнамента: преобразования фигур в казахских национальных узорах»

Цель проекта: исследовать взаимосвязь традиционных казахских орнаментов с математическими преобразованиями, а также разработать интегрированное пособие, которое будет способствовать более глубокому пониманию данной темы и расширению знаний о культурн…

Исследовательский проект «Тайна числа 33»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить значение числа 33 в различных областях, а также выяснить, почему число 33 считается загадочным и особенным. Задачи: Изучить исторические сведения о числе 33. Проанализировать математические свойства числа 33. Рассмотреть культурные и ре…

Проектная работа «Математические закономерности в мире русских народных сказок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования – доказать возможность использования русских народных сказок в качестве дидактического инструмента для изучения математических понятий младшими школьниками и разработать на их основе прикладные материалы. Основные задачи: анализ чис…

Научно-исследовательская работа «Принцип эквивалентности (ПЭ) Эйнштейна и решение с его помощью как простых, так и гораздо более сложных задач»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данной работы — продемонстрировать эффективность и изящество принципа эквивалентности на примере решения нескольких задач механики и гидродинамики. Данная работа показывает, как можно достаточно доступно преподносить задачи университетского уров…

Исследовательский проект «Оптические иллюзии с точки зрения геометрической оптики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучение причины возникновения оптических иллюзий с позиции геометрической оптики и разработка конструкции простейшего голографического проектора для их демонстрации. Задачи: Изучить научную литературу по физиологии зрения и психологии в…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

05.03.2019