Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Презентация к исследовательской работе «Почему дети ломают игрушки: психолого-педагогический анализ проблемы в аспекте профилактики деструктивного поведения подростков и взрослых»

Презентация к исследовательской работе «Почему дети ломают игрушки: психолого-педагогический анализ проблемы в аспекте профилактики деструктивного поведения подростков и взрослых»

Автор: Скакова Агния Султановна

Место работы/учебы (аффилиация): Саранский гуманитарно-технический колледж имени Абая Кунанбаева, эксперт студенческой лаборатории "Интеллект -клуб"

Научный руководитель: Загайнова Юлия Валерьевна

В данной работе изучаются психолого-педагогические причины деструктивного поведения детей дошкольного возраста (конкретно — намеренное разрушение окружающего предметного мира) и анализируется  взаимосвязь с варварским поведением людей в подростковом и взрослом возрасте.  Проблема рассматривается с точки зрения возможной профилактики правонарушений в подростковой среде.

Актульность. Вандализм, жестокость к людям и животным являются внешними  проявлениями деструктивного поведения человека. Проблема имеет более глубокие корни и связана со спецификой воспитания ребёнка и формированием у него внутренних ценностных установок. Именно при взаимодействии со взрослыми в условиях семьи и ДОУ ребенок усваивает нормы и правила поведения с окружающими и отношения к своим и чужим вещам. Согласно педагогическим наблюдениям, в последние десятилетия ярко обозначилась тенденция к увеличению количества детей, ломающих или небрежно относящихся к вещам и игрушкам.

Цель исследования:

  • определение причин склонности ребенка дошкольного возраста к целенаправленным вандальным действиям;
  • профилактика деструктивного поведения в подростковом и взрослом возрасте.

Гипотеза: Если будут выяснены негативные детерминанты деструктивного поведения детей дошкольного возраста и они, с точки зрения экспертов, могут подлежать корректировке, то, разработав соответствующие корректировочные рекомендации и реализовав их, можно повлиять на формирование  благоприятной правовой ситуации в будущем.

Основные выводы, полученные в результате исследования:

Родители, дети которых целенаправленно ломают игрушки, должны знать, что закрепление подобной модели поведения приводит не только к сохранению высокой вандальной активности, но и способствует развитию более серьезных форм девиантного поведения ребенка. Вовлечение родителей, воспитателей и психологической службы ДОУ в профилактику ранних форм деструктивной активности и асоциального поведения таких детей, а также создание для них ситуации успеха, непременно должны привести к  устойчивым позитивным результатам и способствовать правовому благополучию общества в будущем.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Влияние СМИ на подростков»

Цель: анализ влияния традиционных и цифровых СМИ на социализацию, психоэмоциональное состояние и ценностные ориентации подростков, а также выявление условий конструктивного/деструктивного медиавоздействия. Объект исследования: информационно-коммуника…

Исследовательский проект «Изучение склонности к прокрастинации у подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — выявление взаимосвязи между уровнем прокрастинации и индивидуально-личностными характеристиками подростков, а также разработка профилактических рекомендаций. Актуальность. Широкое распространение прокрастинации в подростковой среде, обу…

Научно-исследовательская работа «Твой почерк, роспись и характер»

Цель работы:Сравнить, проанализировать и экспериментально выявить наличие связи между особенностями почерка, стилем росписи и чертами характера учащихся. Актуальность. В психологии и криминалистике существует теория, согласно которой особенности пись…

Научно-исследовательская работа «Как формируется имидж учителя в восприятии учеников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать влияние составляющих имиджа учителя на характер взаимодействия с учащимися и их восприятие учебного процесса. Актуальность. В современной образовательной среде фигура педагога воспринимается не только как носитель знаний, но…

Исследовательская работа «Особенности и причины разногласий в девичьем коллективе»

Цель работы — определить основные причины возникновения разногласий между девочками 13–14 лет и разработать эффективные способы их разрешения. Актуальность исследования. Подростковый возраст (13–14 лет) является кризисным периодом становления личност…

Исследовательский проект «Агрессия среди подростков: причины, проявления и способы профилактики»

Цель работы — изучить понятие и виды агрессии в психологии, выявить ключевые факторы ее возникновения и рассмотреть эффективные методы профилактики агрессивного поведения. Актуальность исследования. В современном обществе наблюдается рост агрессивног…

Мероприятие завершено