Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Под увеличительным стеклом, или литературная аллюзия длиною в жизнь. (На примере стихотворений Анастасии Ивановны Цветаевой)»

Исследовательская работа «Под увеличительным стеклом, или литературная аллюзия длиною в жизнь. (На примере стихотворений Анастасии Ивановны Цветаевой)»

Автор: Гончарова Анна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ № 548 Красносельского района г.Санкт-Петербурга, 11 класс

Научный руководитель: Титоренко Светлана Юрьевна

Цель моей работы: изучение судьбы  поэта, прозаика Анастасии Цветаевой и анализ двух стихотворений.

Для достижения цели работы мною были поставлены следующие задачи: собрать материал об Анастасии Цветаевой,  биографии и творчестве; познакомиться с ее творчеством, чтобы выявить характерные закономерности, отобрать материал  по теме  своей работы, сделать выводы.

 Актуальность работы  заключается в неугасаемом интересе не только современных исследователей, но и  школьников  к  судьбам малоизвестных  писателей, поэтов ХХ века.

Новизной, может, работа особо и не будет отличаться, поскольку построена она будет  в основном на воспоминаниях самого автора, ее внучки и на материалах некоторых  исследователей ее творчества, мнении ее поклонников, информации  музеев. Но работа позволит высказать мне свое мнение о поэте, писателе Анастасии Цветаевой, привлечь внимание к этой легендарной личности, как к «человеку из барака» с целью скрупулезного изучения судеб этой вехи нашей страны.

Чтобы легче было работать по теме, выдвину гипотезу: случайно данная  характеристика- аллюзия  из книги Ф. Бёрнетт  отразилась на всей жизни Анастасии Цветаевой, потому что задала  траекторию  ее пути.

Исследовательская работа состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе рассмотрена биография Анастасии Цветаевой, во второй главе проведено наблюдение над стихотворениями «Маленький лорд», «Николаю Миронову» с целью выявления роли одной из аллюзий и отражения ее в жизни и творчестве А.Цветаевой. В заключении сделаны выводы, дан список использованной литературы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Символика в сказке о рыбаке и рыбке А.С. Пушкина»

Очарование сказочного вымысла во всей силе впервые ощутил Александр Сергеевич Пушкин. Он вывел сказку из разряда второстепенной литературы, какой она оставалась до него. Из Михайловского он писал брату: «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма»…

Презентация к проекту «Сайт «Наш Астафьев»

Актуальность данной работы заключается в том, что она дает возможность посмотреть на традиционное изучение биографии писателя по-новому, через применение цифровых образовательных ресурсов. Цель: выявление новых методов и приемов изучения биографии пи…

Исследовательская работа «Цветопись Пастернака»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Читать лирику Пастернака — это, по мнению Д.С. Лихачева, промывать золото в золотоносном песке; золото в изобилии, но его надо добыть. И сам этот труд по добыванию золота становится драгоценностью. Читателя, который хоть немного способен к труду чтен…

Презентация «Рэп как поэзия современности»

Эта тема актуальна, ведь рэп считается одним из самых популярных жанром в современной музыке. Многие не вкладывают в свое творчество смысл, а занимаются исключительно ради внимания, денег и славы. Но есть современные артисты, которые достойны звания…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намек…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Каждому русскому человеку с детства знакомы сказки Александра Сергеевича Пушкина. Все они прекрасны, но для меня самая любимая -«Сказка о царе Салтане». Остров Буян и мудрый царь Гвидон, тридцать три богатыря и белочка с золотыми орешками — это образ…

Исследовательская работа «Действующие лица истории в рассказе В. Тендрякова «Пара гнедых»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор данного исследования исследует некоторые художественные особенности рассказа В.Ф. Тендрякова «Пара гнедых». Данное произведение не входит в программу литературного образования, Мария самостоятельно исследовала текст рассказа, используя дополнит…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.02.2019